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题目内容
（请给出正确答案）
A.在学校课程中经验课程占绝对主导地位，而学科课程则微乎其微
B.分科课程占绝对地位，而选修课程则微乎其微
C.国家课程备受关注，地方课程和校本课程得不到实质性的发展
答案
更多“对现行的课程结构，存在着较严重的不足理解错误的是（）。”相关的问题
第3题
A．我国的高等教育结构存在着较明显的问题
B．高等学校的毕业生具有相当强的适应能力
C．不少单位在选人进入时并不太看重候选人所学专业是否对口
D．过度专业化的教育不利于学生发展广泛的兴趣和培养一般的适应能力
第5题
A.如果职能雇员是被职能经理管理而不是由项目经理密切管理
B. 参与的负责人太多
C. 对技术要求的功能性理解不足
D. 项目成本增加
第8题
A.作物在受害前可能喷施过除草剂，导致作物在药后对冻害敏感
B.作物可能播种过早，苗旺长，低温易受害
C.地势高处受害更严重，可能是田间持水量不足，高处土壤墒情差
D.品种选择不合理，应选择春性品种
第9题
A.对需要检测评定的桥跨，应按照现行规范有关定期检查的规定，对结构构件缺损状况逐一进行详细检查
B.对检查中发现的缺损应进行现场标注，并做影像记录和病害状况说明
C.对桥梁结构构件的内部缺陷，宜采用仪器设备进行现场检测
D.检查时，应采用图表和文字描述等方式详细记录缺损的位置.范围和严重程度，对其成因和发展趋势作出评判
第10题
A.“事实性→定律性→原理性”是一种科学的思维过程，是从科学知识的外壳部分通过幔层向内核逼近的
B.“事实性→定律性→原理性”说的是人们探索性思维的过程：首先认识“是什么”，继而描述“怎么样”，最后探索“为什么”
C.“事实性→定律性→原理性”揭示了科学知识体系内部存在着的三层结构，揭示了科学家对科学之谜认识的不断深化
D.“事实性→定律性→原理性”是说每一个科学家的探索必须首先从金字塔下部开始，进而到中部，最后攻克那些处于金字塔尖顶的科学知识
第11题
A.直线式组织形式
B.直线参谋制
C.矩阵式组织形式
D.事业部制组织形式
