更多“综合实践活动课程强调学生综合运用(),认识、分析和解决现实问题,提升综合素质,着力发展核心素 养,特别是社会责任感、创新精神和实践能力”相关的问题
第1题
综合实践活动课程的学生评价强调()评价和()评价。
点击查看答案
第2题
在课程属性上,综合实践活动是()开放性的跨学科实践课程,强调从学生的真实生活和发展需要出发。
点击查看答案
第3题
新课程改革的一个重要特征是()。这是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的一种新型课程形态。
A.增设综合实践活动
B.增设信息技术课程
C.增设德育课程
D.增设心理健康课程
点击查看答案
第4题
体育课程的过程性评价主要考查学生学习本学科的态度、参与课堂活动的积极程度、独立思考主动探究的能力、与他人合作交流情况、完成书面作业情况、实践操作能力、综合运用知识的能力。()
点击查看答案
第5题
美术课程的过程性评价主要考查学生学习本学科的态度、参与课堂活动的积极程度、独立思考主动探究的能力、与他人合作交流情况、完成书面作业情况、实践操作能力、综合运用知识的能力。()
点击查看答案
第6题
综合实践活动课程的价值包括()。
A.凸显生活价值
B.凸显统整价值
C.凸显学生主体
D.凸显实践特征
点击查看答案
第7题
综合实践活动课程的基本理念有()。
A.课程目标以培养学生综合素质为导向
B.课程开发面向学生的个体生活和社会生活
C.课程实施注重学生主动实践和开放生成
D.课程评价主张多元评价和综合考察
点击查看答案
第8题
综合实践活动课程面向学生的整个生活世界,具体活动内容具有开放性()
点击查看答案
第9题
联系实际论述综合实践活动课程的实施对学生的发展有哪些价值?
点击查看答案
第10题
2017年,教育部印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》的通知,明确指出中小学综合实践活动是从学生的()和发展需要出发。
点击查看答案
第11题
2017年教育部印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》规定,通过综合实践活动培养学生具有价值体认、责任担当、问题解决、()等方面的意识和能力。
点击查看答案