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题目内容
（请给出正确答案）
A.随着自我意识的增强，高年级孩子渴望与父母平等沟通
B.孩子的言行、特点和家庭气氛影响亲子沟通的质量
C.如果父母工作较忙，可以确定一个人为主要沟通人，两人的沟通地位不平衡也没关系
D.在教育过程中，父母双方的教育方式会有差异，应当尊重这种差异，让孩子接受多种多样的教导方式
E.不要经常问孩子的学习成绩，过于敏感或太单调无趣
答案
B、孩子的言行、特点和家庭气氛影响亲子沟通的质量
解析：如果父母工作较忙可以确定一个人为主要沟通人两人的沟通“地位”不平衡也没关系在教育过程中父母双方的教育方式会有差异应当尊重这种差异让孩子接受多种多样的教导方式
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第1题
A.沟通就是要说服对方，按照管理者的想法做事
B.反馈的目的就是对员工进行处罚，让他不要再发生错误
C.表扬下属需要给员工承诺些好处，员工才高兴
D.作为管理者，要注意观察员工平时的表现，看是否有反常，不要等问题发生了再解决
第3题
A.亲子游戏是评价亲子交往质量很好的指标
B.母亲的游戏性与第一年末婴儿依恋性质有密切的关系
C.亲子依恋是单向的情感联结，是积极的亲子关系的产物
D.亲子游戏与亲子依恋可以形成良性的循环，相互作用
第4题
A.企业应通过同顾客进行积极有效的双向沟通，建立基于共同利益的新型企业/顾客关系
B.网络提供信息与服务繁多，营销活动必须为目标受众提供利益
C.消费者们完全可以参与到网络营销的互动与创造中来
D.个性化的营销，让消费者心理产生“焦点关注”的满足感，更容易引发互动与购买行动
第5题
A.①②③
B.②③
C.①③④
D.①②③④
第6题
A.信息的传递方式多种多样，可以是手语、iPad图像、文字、动作手势等等
B.看到某人的一个眼神就明白他的意思，是无意向沟通
C.有沟通障碍的孤独症孩子一般处于自我沟通以及索取者沟通阶段
D.有效的沟通者处于早期沟通者阶段
第9题
A.双灯头设计，0-180度任意调角度
B.双灯头合并，灯光聚焦，适合玩乐高、做手工、绘画等
C.双灯头呈V形，打散重影、减少手部阴影，不干扰视线，适合写作业、看书使用
D.双灯头展开，光照面积最大，适合亲子伴读、用电脑等大面积光照需求场景
第10题
A.企业应注重开发功能，把产品的功能诉求放在第一位
B.企业应通过同顾客进行积极有效的双向沟通，建立基于共同利益的新型企业/顾客关系
C.企业应根据不同市场定位，制定不同价格
D.企业应注重经销商培育和销售网络建立
第11题
A.函数可以返回0个或多个结果
B.函数必须有返回值
C.函数可以有return，也可以没有
D.return可以传递0个返回值，也可以传递任意多个返回值
