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[单选题]

我们需要重新定义教师的专业发展,利用()为每个学生提供合适的教育,构建互联网+的教育新常态

A.家庭教育

B.学校教育

C.社会教育

D.个性化教育

答案

D、个性化教育

更多“我们需要重新定义教师的专业发展,利用()为每个学生提供合适的教育,构建互联网+的教育新常态”相关的问题

第1题

教师的专业发展就要将自己()和日常的教学紧密的结合起来,才能实现我们自己的专业发展。

A.研究

B.书本

C.学习

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第2题

根据《小学教师专业标准(试行)》,小学教师需要具备一定的教育知识与能力,下列属于教师专业知识与专业能力要求的有()

A.了解我国的政策法规

B.形成正确的教育质量观

C.了解小学教育的培养目标

D.明确自身专业发展的重点

E.遵守教师职业道德

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第3题

我国有9亿劳动者,其中15亿技能劳动者、5500万专业技术人才,这是(),是我们发展的最大本钱。A宝

我国有9亿劳动者,其中15亿技能劳动者、5500万专业技术人才,这是(),是我们发展的最大本钱。

A宝贵资源

B发展的瓶颈

C需要克服的障碍

D问题所在

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第4题

基于以下哪些原因,利用文件来保存数据是不够专业的,我们需要更专业的方式来管理数据。()

A.大数据处理的不好

B.数据安全性无法保证的

C.硬盘放不进那么多数据

D.高并发量处理的也不好

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第5题

2014年,山东省教育厅发布《关于深入开展“一师一优课”和“一课一名师”活动的意见》,意见称“一师一

优课”,即全省中小学教师要根据深化课程教学改革和自身专业发展的需要,在全员远程研修、校本研修基础上,每学年至少要上好一个研究课,并在校内进行交流研讨,使基础教育每个学科、具有典型意义的课型至少有一位优秀教师讲授,形成优质课程资源,供全省中小学教师学习借鉴。

阅读材料,请你谈谈教师专业发展的意义有哪些。

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第6题

专业技术人员的成长需要良好的社会环境,营造有利于专业技术人员成长发展的社会氛围需要我们 ()。

A.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造

B.尊重专业技术人员的主体地位

C.尊重专业技术人才的成长规律

D.尊重专业技术领导的权威

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第7题

在《我们共同的未来》一书中,对可持续发展定义为()。

A.不断提高当代人群生活质量和环境承载力的发展

B.只满足一个地区或一个国家人群需求的发展

C.不断提高未来人群生活质量和环境承载力的发展

D.既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展

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第8题

当儿童发生争抢玩具的状况时,教师可引导儿童用“我们一起玩”“能给我玩一会儿吗?”等商量的口吻与同伴协商。这说明教师在发展儿童人际交往能力时要()。

A.教给儿童生活自理的方法

B.引导儿童学习交往的技能

C.提供一些需要合作才能完成的活动材料

D.让儿童在丰富多彩的活动中积极与同伴交往

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第9题

根据住房和城乡建设部印发的《2011~2015年建筑业信息化发展纲要》,BIM发展是市场发展的必然性需求。下列描述中不正确是()。
A、巨大的建设量带来了大量沟通和实施环节的信息流失,造成很大损失,BIM所带来的信息整合,重新定义了设计流程,能够很大程度上改善了这一状况

B、BIM发展是相应软件供应商推广软件应用、促进销售的需要

C、BIM发展是建筑可持续发展的需求

D、BIM发展是国家资源规划管理信息化的需求

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第10题

根据《中共中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》要求,下列对需要达到的主要目标的表述正确的有:

A.到2020年,全国学前三年毛入园率达到95%

B.到2020年,基本形成以本专科为主体的幼儿园教师培养体系,本专科学前教育专业毕业生规模达到20万人以上

C.到2020年,广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系基本建成

D.到2035年,全面普及学前三年教育,建成覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系

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