上地理课的时候,同学们在讨论关于省级行政区的时候,有同学问:"省级行政区的设立是在什么朝代"同学们众说纷纭,你认为是在下列哪个朝代（）

A.只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务

B.在网络上阅读和学习课程教学资源

C.利用pad、手机等设备随时随地学习

D.在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论

阅读材料，并回答问题

李老师认为，要让孩子树立自信心，就必须让孩子发现自己的优点，在一次课上，李老师组织学生讨论：“你有哪些优点？”同学们讨论的非常激烈，有的说自己乐于助人，有的说自己孝顺父母，有的说自己尊敬老师……大家发现原来自己和小伙伴都有很多优点呢。

这时，一向活泼好动的小明把手举得很高，李老师说：“小明，你说说自己有哪些优点？”小明说：“你为什么总是叫我们说优点呢？我爸爸说，每个人都有缺点，大人有缺点，老师也有缺点，你也有，我想说缺点。”教室里一下安静了，李老师楞了一下，然后说：“是的，我们每个人都有优点和缺点，老师也有缺点，请大家经常帮助我哦!大家围绕小明的观点进行讨论吧!”大家七嘴八舌，最后，李老师总结道：“我们谈自己优点的同时，也要正视自己的缺点，改正了缺点，我们会更强。”

课后李老师在自己的日记里记录了这件事，并打算在合适的时候组织学生举办一次“我的小秘密”讨论活动，让同学们说说自己平时不好意思说出的缺点，并引导他们改掉这些缺点。

问题：

请结合材料，从教育观的角度，评析李老师的教育行为

A.是

B.不一定

C.否

根据《水法》规定，在国家确定的重要江河、湖泊上建设水工程，其工程可行性研究报告报请批准前，()应当对水工程的建设是否符合流域综合规划进行审查并签署意见。

A．国务院水行政主管部门

B．省级及省级以上水行政主管部门

C．流域管理机构

D．国务院与省级人民政府

A.组织当前的资源配置及其技能和能力

B.对专业技术的需求

C.不愿承担水久雇用的义务

D.预先批准的卖方清单

A.熟悉他的人都知道，生活中的他不像在银幕上那样，是个性格开朗外向、不拘小节的人

B.2018一带一路进出口商品交易会吸引了俄罗斯、巴基斯坦等大约19个国家的采购商和贸易商前来参加

C.班会上，李明建议开展读书活动，陈新建议开展影评活动，在征求了同学们的意见后，班主任同意了他的建议

D.曾记否，我与你认识的时候，还是个十来岁的少年，纯真无瑕，充满幻想

A.真伪性

B.传递性和可依附性

C.时效性和价值相对性

D.可处理行和可存储

A.0

B.1

C.2

D.3

A.咨询师意识到咨询关系中权利的不平衡

B.咨询师在需要的时候，通过寻求个体咨询、临床讨论、督导、积极自我关怀

C.咨询师接受与来访者关系中的责任

D.咨询师把对自身问题和反移情的关注点，转移到对来访者的问题和移情上

A.古希腊、罗马文化的复兴

B.资产阶级文化的兴起

C.封建文化的兴盛

D.神学的复兴