林峰最近学习非常刻苦,因为父母答应他如果期末考试能够取得优异成绩,就奖励他一台ipad,这种学习动机属于外部动机()
是
是
第1题
A.直接近景性动机
B.直接远景性动机
C.间接近景性动机
D.间接远景性动机
第2题
A.小明最近心情不好,总借故与同学打架,老师为此经常批评他,小明很不耐烦,老师说:“我是为了你好。”小明却无动于衷
B.小马想知道河水的深浅,松鼠说水太深,老牛说水很浅,小马不知所措,妈妈让它自己亲自试一下,结果发现水不深也不浅
C.老王的母亲住院,动手术急需用钱,同事小红知道后到处帮他找专家,并买了果品去看望病人
D.小丽学习非常刻苦,每天学习到凌晨1点才睡,早上5点又起来晨读,一个学期下来,她发现自己经常精神恍惚,看过的东西也很难记住
第3题
A. 所有想参加该中学举办的冬令营的学生都想报考该中学
B. 有的不想报考该中学的小学生也参加了该中学举办的冬令营
C. 小张在小学6年学习中成绩一直非常优秀
D. 小张参加该中学举办的冬令营是因为他父母强烈建议他参加
第4题
A.行为的动机薄弱
B.行为的泛化不足
C.行为的技能的缺失
D.行为的区辨不强
第5题
A.立即终止与该客户的关系
B.采取下一步调查行动,如果适当的话,应该向有关当局报告该情况并考虑终止与客户的关系
C.采取下一步调查行动,如果适当的话,应该向有关当局报告该情况并对后来的交易行为设定一个上限
D.制定一个对客户账户活动阶段性观察时间表
第6题
情景:你的笔友Tom是美国人,你想告诉他你的近况。
任务:请用英语给他写一封50字左右的Email。告诉他:
1.自己现在在清华大学学习;
2.学校校园很美,设备良好;
3.教师很出色,对学生和蔼耐心;
4.自己对这里的一切非常满意,决心更加刻苦学习;
5.祝愿他也能考取自己理想的学校。
Email请用下面格式。
Dear Tom,
_________________
Your truly,
××
第7题
第二节 书面表达
情景:假设你是张林。近段时间,你读了许多有关洪战辉的感人故事,还听了他的报告。你很想把他的事迹告诉远在美国的笔友Alex。
任务:
请你根据以下要点给Alex写一封信。字数在60词左右。
洪战辉,年龄24岁,出生于一个贫困家庭。
小时候,母亲因生活困苦离家。
照顾弟弟、领养的妹妹(adopted sister)和生病的父亲。
带妹妹上大学,生活艰难,学习刻苦,课余工作。
谢绝他人帮助。
第8题
A.①②④
B.①②③④
C.②③④
D.①③
第9题
A.对小玲的父亲进行训诫,并报案
B.独自把小玲带到安全的地方进行保护
C.处理小玲的情绪伤害,教导其与父母正向沟通的策略
D.改善环境,强化家庭及学校对小玲及其父亲的支持,促进其改变与成长E.教导小玲学习积极的压力管理技巧及教养技能
第10题
A.刘小东无权要求该项报酬,因为他没有订立劳动合同的民事行为能力
B.刘小东无权要求该项报酬,只有经过其父母的同意才可以
C.刘小东有权要求该项报酬,因为接受报酬不以民事行为能力为限
D.刘小东有权要求该项报酬,但具体金额应由其和其邻居共同协商
第11题
A.个性特征
B.社会功能
C.学习成绩
D.身体状况