儿童生长发育期中,哪一期没有心理行为发育的培养:()。

A.服务对象

B.心理行为发育问题预警征象筛查

C.儿童生长发育监测图

D.工作指标

E.在服务内容中明确免费项目

A.定期对高危儿童进行生长发育评估，及时掌握高危儿童的体格 和心理行为发育水平

B.营造良好环境，科学促进高危儿童健康发展

C.及时消除影响儿童健康的生物、心理、社会和环境不利因素

D.早期识别高危儿童的发育偏异，有针对性地开展早期干预，促 进儿童健康

A.询问上次随访到本次随访之间的婴幼儿喂养、患病等情况

B.进行体格检查，做生长发育和心理行为发育评估

C.进行1次血常规检测

D.进行1次听力筛查

下列（）是宫内生长发育的正确规律。

A.生长速率慢

B.发育、分化、成熟过程不易受损伤

C.母体生理和心理健康状况和行为会影响到胎儿

D.生长速率快

A.体格生长偏离

B.体重生长偏离

C.身高生长偏离

D.心理行为异常

E.头围、胸围异常

A.发育过程 中的问题行为

B.心理性问题行为

C.心理发育障碍性问题行为

D.品德性问题行为

A.形态指标

B.生理功能指标

C.心理行为发育指标

D.生化指标

A.婴儿生理、心剪发育都不完善，但婴儿期的重要任务是增进其生理的发展

B.婴儿生理、心理和身心发展互相的关系不大，因此只要重视某首先的发展即可

C.婴儿生长发育还不成熟，因此不能把其当作是独立的人

D.为婴儿设计各领域发展的游戏活动，增进其友好发展

A.不会跑

B.不会独走

C.不会扶栏上楼梯/台阶

D.不会用匙吃饭

A.不会独坐

B.不能扶坐

C.不会双手传递玩具

D.听到声音无应答