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[单选题]

师生互动,教学富有启发性,注重学生能力的培养,注重与学生交流互动,善于调动学生参与教学活动,课堂气氛活跃,教与学和谐()

A.差

B.较差

C.一般

D.较好

E.好

答案

A、差

更多“师生互动,教学富有启发性,注重学生能力的培养,注重与学生交流互动,善于调动学生参与教学活动,课堂气氛活跃,教与学和谐()”相关的问题

第1题

义务教育课程计划的特点是 ()

A.关注师生的教学互动

B.关注学生学业负担

C.突出能力为重的人才培养要求

D.突出德育的时代特征

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第2题

现代教学观强调教学是师生双方交往互动的过程,强调教师的主导和学生的主体相统一()
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第3题

教学过程的本质属性是

A.教师完成教学任务

B.教师的教与学生的学的课堂统一

C.让学生学会知识

D.师生的交往互动

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第4题

教学过程的本质属性是()

A.教师的教与学生的学的课堂统一

B.让学生学会知识

C.师生的交往互动

D.教师完成教学任务

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第5题

有效教学评价的对象有()。

A.课堂教学中的要素

B.教师的教学行为

C.学生的学习行为

D.师生的互动行为

E.课堂教学的过程

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第6题

好课的标准有哪些()

A.课堂教学的生动化

B.学生学习的主动化

C.师生互动的有效化

D.学科教学的整合化

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第7题

“有效”的教学策略必须满足的基本条件是()。

A.利于师生的有效互动

B.能引起学生学习的意向

C.学生明确学习所要达到的目标和所学内容

D.有易于学生理解的教学方式

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第8题

于教师总是依照学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于教师()。

A.遵循教学规律,实现学生全面发展

B.关注学生差别,增进全体学生发展

C.注重分层教学,增进学生均衡发展

D.注重循序渐进,实现师生教学相长

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第9题

体育教学过程作为一种以体育课程内容为中介、以促进学生体育素养发展为根本目的的师生互动活动也存在其客观的()。

A.铺垫

B.规律

C.协调

D.总结

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第10题

关于BOPPPS的参与式学习的作用,下列说法正确的是()。

A.提高学生的参与度

B.增强师生互动、生生讨论

C.开展团体活动进行合作

D.适应多样化的教学目标

E.让学生喜欢上老师的课

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第11题

教学查房区别教学授课以及病例讨论的重要特点是什么?()

A.它是一项教师组织、学生为主的师生互动的教学内容

B.它采用真实病例

C.它的目的是解决临床实际问题

D.它的重点是进行临床技能培训

E.它必须在科室主任或诊疗组长主持下进行

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