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[多选题]

学生在美术教学中的所认识的主要是前人经实践总结的认识成果（）

A.高度概括的

B.高度敏锐的

C.以书本知识的形式

D.美术知识体系

答案

高度概括的以书本知识的形式美术知识体系

发布时间：2023-08-10

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第1题

【多选题】潜在课程主要是指（）。

A.学生在人际交往中受到的影响

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D.学校物质文化所构成的物质文化影响

E.未来社会要求的新科技

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第2题

中国最早的专门论述教育和教学问题的《学记》所采用的研究方法主要是()。

A.社会测量法

B.经验总结法

C.访谈法

D.实验法

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第3题

从实用美术角度看,主要是指以实用为目的,实用与审美相结合的美术,列出实用美术的种类。

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第4题

思想政治新课程牢固树立实践育人的理念，切实加强课内外的实践活动要求，使学生在课堂活动中提高认识。形成方法存，在广泛的社会实践中充实精神生活，提高思想政治觉悟。这就要求我们在教学中（）。

A.倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式

B.实现从以“教”为中心转向以“学’为中心

C.做到目标开放.资源开放.教学模式开放

D.做到教学的内.方法.过程.结论和评价的方式方法开放

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第5题

组织教学的备设备中，在培训教室开展的理论类培训，备设备主要是指实训工器具的准备和实训设备设施的准备。（)

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第6题

合理借助信息技术工具可以有效地提高教学效率和效果。如今，老师和学生不仅可以通过网络相互交流，还可以在网上协同完成学习任务，共同建设学习内容。下列教学活动中属于师生在网上共同建设学习内容的是()。

A.教师运用在线同步交流工具解答学生的问题

B.教师用电子邮件给学生发送文档“图层的认识.doc”帮助学生复习

C.教师给出本课的网页课件地址供学生在线学习

D.教师与学生在“维基”(Wiki)上归纳总结Photoshop的操作技巧

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第7题

表现性评定亦称“表现为本的评定”“真实性评定”“另类评定”，它最早运用在心理学领域和企业管理领

域。表现性评定主要是指教师在教育活动中，通过设计一定的问题情境，分析学生在完成实际任务时的表现来评价。（）

此题为判断题(对，错)。

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第8题

（)主要是指学生在知觉、记忆、思维和言语方面表现的差异。

A.学生的智力类型差异

B.学生的个体差异

C.学生的人格差异

D.学生的认知方式差异

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第9题

信息论认为，在教学过程中教师的活动主要是教学信息的摄取、贮存和加工利用。（)

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第10题

教学评价的对象主要是（)

A.学生的学习过程

B.学生的学习结果

C.学生的学习过程及其结果

D.教师的教与学生的学

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第11题

教学的评价对象主要是（)

A.学生的学习过程

B.学生的学习结果

C.学生的学习过程及其结果

D.教师的教与学生的学

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