将测试结果与规程要求进行比较,当测试结果出现异常时,应与()进行比较,作出诊断结论。
A.同类设备
B.其他间隔设备
C.不同类设备
D.同设备的不同相间
A.同类设备
B.其他间隔设备
C.不同类设备
D.同设备的不同相间
第1题
A.将测试结果与规程要求进行比较,当测试结果出现异常时,应与同类设备、同设备的不同相间进行比较,作出诊断结论
B.如发现测试结果超标,可将被试设备进行分、合操作若干次,重新测量,若仍偏大,可分段查找以确定接触不良的部位,进行处理
C.经验表明,仅凭主回路电阻增大不能认为是触头或联结不好的可靠证据
D.主回路电阻增大时,应该使用更小的电流重复进行检测
第4题
A.对现金支出进行抽样并核对采购订单.验收报告.发票以及支票副本
B.实施分析性测试,比较产量.材料采购量和材料存货水平并调查其差异
C.观察收货场所并盘点收到的原材料,将结果与验收人员填制的验收报告相比较
D.对现金支出进行抽样并向供应商函证采购数量.价格和送货日期
第5题
A.需要区分真实的自己和你希望成为的自己。
B.需要区分你天生的的偏好和后天练就的偏好。
C.哪一种偏好符合的,是由你自己来做最后的判断。
D.哪一种偏好符合的,是由测验分数来最终确定。
第6题
A.需要区分真实的自己和你希望成为的自己。
B.需要区分你天生的的偏好和后天练就的偏好。
C.哪一种偏好符合的,是由你自己来做最后的判断。
D.哪一种偏好符合的,是由测验分数来最终确定。
第7题
A.顺序法可依据总分进行排序,也可依据要素得分或指标得分进行排序
B.能级的划分可以是总分,也可以是结构分或要素分的划分
C.综合分析法这种考评只根据考评标准进行分析,不与别人的考评结果进行对比
D.常模分析法是将某个员工的考评结果与某个固定的岗位模式要求进行分析比较
E.常模分析法是看考评结果与这个模式相符的程度,从而对该员工的绩效进行考评
第8题
A.质量保证体系,包括完善的室内质控和室间质评体系
B.血糖仪检测结果与本机构实验室生化方法检测结果的比对与评估,每6个月不少于1次
C.只有当更换新品牌的试纸条时,才需要在仪器上进行质控品检测
D.每台血糖仪均应当有质控记录,应包括测试日期、时间、仪器的校准、试纸条批号及有效期,等
E.每种血糖仪均应当有相应浓度葡萄糖的质控品,通常包括高、低两种浓度
第10题
A.向目前的系统中输入一组测试业务,并将结果与预期结果的相核对。
B.从数据库中抽取记录样本并与相关文件相核对。
C.通过测试程序模拟正常业务处理过程。
D.使用程序来追踪程序指令在系统中被如何以何种顺序进行处理。