下列表述那些是青少年阶段的特征()。
A.家庭与朋辈群体是这一阶段的重要联系
B.进入青春期
C.开始形成自我概念
D.智力发展达到顶峰
E.生理、心理不稳定
A.家庭与朋辈群体是这一阶段的重要联系
B.进入青春期
C.开始形成自我概念
D.智力发展达到顶峰
E.生理、心理不稳定
第1题
A.他们在表现事物的形状和轮廓方面,造型能力没有提高
B.儿童能够使用各种线条进行造型
C.他们会用几条线包围出一个封闭的区域
D.圆形、长方形、三角形等几何图形成为这一阶段儿童绘画中常见的图形
E.儿童常常用几何图形来表现那些具有明显特征的简单物体
第2题
A.具有跨情境的稳定性和较好的概括力
B.在青少年阶段具有一定的可塑性,可以在环境或他人的影响下得到增强
C.能帮助青少年抵御成长中可能遭遇的发展风险,克服逆境带来的不良影响
D.帮助青少年发展独特个性,尽管不认同社会主流价值观
第3题
A.取得了大家公认的领导者们在才智、个性、身体等方面的共同特征
B.一些用来表述心理特征的概念内涵不清楚,有时在语义上有交叉和相互矛盾
C.研究人员在研究方法上忽略了领导行为发生作用的环境和条件
D.在研究思想上,有意无意地认为领导者的各种性格特征都是天赋的,而研究的任务仅仅是按一定标准挑选出天才来
第4题
A.那些有对立违抗性障碍和品行障碍的青少年在以后的生活中绝对不会发展出抑郁、焦虑和逐步升级的反社会行为
B.智力障碍、自闭症谱系障碍和ADHD在1%到5%的青少年中存在,这些障碍的行为表现可能被误认为是源于行为问题的障碍
C.在青少年中,患有创伤后应激障碍的青少年都是经历过创伤性事件。创伤经历会导致易怒、愤怒爆发和行为反抗(疾病控制和预防中心,2014a)
D.经历过创伤的青少年除了内化反应外不会有外化反应
第6题
下列哪一个问题的答案,能够帮助我们正确评价以上所提出的禁令,即对禁止使用自动售烟机所提出的反对意见?()
第10题
下列哪一个问题的答案,能够帮助我们正确评价以上所提出的禁令,即对禁止使用自动售烟机所提出的反对意见?()
A. 自动售烟机比其他自动售货机更容易出错吗
B. 目前是否有法律规定,禁止将成人专用的东西出售给青少年
C. 提高香烟销售税能阻止青少年购买香烟吗
D. 禁止设置自动售烟机是否给许多成年买烟者带来了不便