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[主观题]

结合实际论述教师应该树立哪些科学的学生观

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第1题

结合实际,论述针对少年期学生的年龄特点,教师应该着重哪些方面对他们实施教育?

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第2题

只有树立科学()、()、(),对学前儿童开展适时教育和科学教育,才能把握学前儿童语言发展的关键期。

A.儿童观

B.教育观

C.语言观

D.教师观

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第3题

毕业论文对学生有哪些要求()。

A.根据指导教师下达的任务书独立完成开题报告

B.树立正确的科学道德观,独立完成规定的工作任务

C.刻苦钻研,勇于创新,勤于实践,保证质量,按时完成任务书规定的要求

D.严格遵守纪律,在指定地点进行毕业设计(论文)

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第4题

贯彻教师主导作用与学生的主体性相结合的教学原则的基本要求包括()

A.树立以学生为中心的教师观

B.树立主体教育的学生观

C.逐步建立起数学教学中的小学生主体性发展的目标

D.要善于激发学生的学习兴趣和求知欲

E.要培养学生独立思考、勇于探究的精神

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第5题

下列哪些选项提到的内容是教师在结构化的学术辩论中需要关注的目标()。
A、学生能够理解观点之间不一定是非此即彼的关系

B、学生能够在观点中寻求中间地带

C、学生能够批判性的思考与评估某个观点

D、学生能够从多个视角来思考一个观点

E、学生能够理解到认知冲突的价值所在

F、学生能够有礼貌的表述与倾听他人的观点

G、学生能够学会如何巧妙的回避掉对方的问题

H、学生能够学会如何攻击对方论述上的漏洞

I、学生能够学会如何巩固自身的观点,并迫使他人接受

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第6题

张玉新在“原生态”教学观中提出教学应该立足于()。

A.方便学生学习

B.方便教师教学

C.学生的自然本性

D.学生真实的生活世界

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第7题

在集体教学过程中,尽管教师意识到了要平等对待学生,但在实际中并不能很好的做到。教师会
不自觉得更加关注少数学习成绩好的学生,从而忽视了大部分成绩一般的学生。请论述教师应该怎样避免这种情况的发生?

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第8题

教师采用下面哪些做法会让学生态度更容易发生转变()

A.站在自我牺牲的立场

B.能操控学生

C.教师树立自己的威信

D.对学生有同理心

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第9题

案列分析,苏霍姆林斯基的故事前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"真正的教师必是读书爱好者;这

案列分析,苏霍姆林斯基的故事

前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"真正的教师必是读书爱好者;这是我校集体生活的一条金科玉律,而且已成为传统。一种热爱书、尊重书、崇拜书的气氛,乃是学校和教育工作的实质所在。"

事实也是这样,苏霍姆林斯基工作以后,仍然热爱学习,他把学校开设的各科教材、参考书都自学了一遍,有的还做了练习题。他为了了解学生的健康,攻读了专门的医学著作。他还了解数学、物理、生物、电子学等学科的最新科学水平,还阅读了遗传学、自动化技术、电子学、天文学等方面的科学著作,他的藏书也有2万多册。后来,他还通过了博士论文答辩。在苏霍姆林斯基的影响下,帕夫雷什中学的教师都成为读书爱好者。

问题:请结合这个例子,谈谈你对教师应该树立怎样的自我发展、终身学习的理念?

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第10题

关于合作探究教学模式的论述错误的是()

A.合作探究式教学模式是探究式教学模式中的一种

B.以目标为依据,以问题为中心,以合作为载体

C.教师引导学生围绕问题主动展开探究并发挥师生、生生之间的合作关系进行研究讨论,得出科学的结论

D.其结构框架是:创设情境,引发问题—— 展开讨论,归纳总结—— 突出应用,拓展知识

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第11题

结合实际,请你谈谈现代教师应该具备怎样的知识结构?

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