题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
如果你经常做这个人的单子，而且也很靠谱，但是有一天你做他的单子时有虚拟单，你会怎么办（）
A.有的话我就不做了
B.我一定会做的
C.我不会做他的，然后会向团长报告
答案
C、我不会做他的，然后会向团长报告
重要提示：请勿将账号共享给其他人使用，违者账号将被封禁！
查看《购买须知》>>>
请输入或粘贴题目内容
搜题
拍照、语音搜题，请扫码下载APP
题目内容
（请给出正确答案）
A.有的话我就不做了
B.我一定会做的
C.我不会做他的，然后会向团长报告
答案
C、我不会做他的，然后会向团长报告
更多“如果你经常做这个人的单子，而且也很靠谱，但是有一天你做他的单子时有虚拟单，你会怎么办（）”相关的问题
第2题
A．本来穿了一件自认为是很漂亮的衣服去上班，结果好几个同事都说不好看，当第一个同事说的时候，你可能还觉得只是她的个人看法，但是说的人多了，你就慢慢开始怀疑自己的判断力和审美眼光了，于是到了下班后，你回家做的第一件事情就是把衣服换下来，并且决定再也不穿它去上班了
B．两位美国心理学家来到一所小学，他们从一至六年级中各选3个班，在学生中进行了一次煞有介事的"发展测验".然后，他们以赞美的口吻将有优异发展可能的学生名单通知有关老师。8个月后，他们又来到这所学校进行复试，结果名单上的学生成绩有了显著进步，而且情感、性格更为开朗，求知欲望强，敢于发表意见，与教师关系也特别融洽
C．破世界纪录的运动员们，在开始比赛前，几乎都有一种预感，觉得自己的状态很好，能出好成绩，而且现场的热烈气氛对他们的情绪高涨也起到了很重要的作用。通过这些激励的心理暗示，运动员的自信心得到增强，最大限度地发挥了自己的潜能
D．如果一个学生的学习成绩好，就会被认为是一个智力很高、聪明、热情、灵活、有创造性的学生；如果一个学生在某一方面表现不好。如成绩不好或顽皮捣蛋，那么往往就会被教师认为什么样都不行，一无是处
第3题
A．本来穿了一件自认为是很漂亮的衣服去上班，结果好几个同事都说不好看，当第一个同事说的时候，你可能还觉得只是她的个人看法，但是说的人多了，你就慢慢开始怀疑自己的判断力和审美眼光了，于是到了下班后，你回家做的第一件事情就是把衣服换下来，并且决定再也不穿它去上班了
B．两位美国心理学家来到一所小学，他们从一至六年级中各选3个班，在学生中进行了一次煞有介事的"发展测验".然后，他们以赞美的口吻将有优异发展可能的学生名单通知有关老师。8个月后，他们又来到这所学校进行复试，结果名单上的学生成绩有了显著进步，而且情感、性格更为开朗，求知欲望强，敢于发表意见，与教师关系也特别融洽
C．破世界纪录的运动员们，在开始比赛前，几乎都有一种预感，觉得自己的状态很好，能出好成绩，而且现场的热烈气氛对他们的情绪高涨也起到了很重要的作用。通过这些激励的心理暗示，运动员的自信心得到增强，最大限度地发挥了自己的潜能
D．如果一个学生的学习成绩好，就会被认为是一个智力很高、聪明、热情、灵活、有创造性的学生；如果一个学生在某一方面表现不好。如成绩不好或顽皮捣蛋，那么往往就会被教师认为什么样都不行，一无是处
第4题
A.如果你是个全能型“选手”，有资金、懂技术，懂经营、善管理，还是选择独自创业比较好
B.如果你想干大事而且创建的是技术型企业，时常需要做出无数个决定去抓住那些转瞬即逝的机会，要从零开始，创造出更好的产品，那么你一个人创业就会很艰难，最好还是选择合伙创业。
C.无论跟多好的朋友创业，实力如何，总有一个要出来做领导者，如何用股权机制让朋友之间能更好的合作，这才是关键。
D.一定要找跟你有共同价值观、文化、梦想的联合创始人。你的合伙人与你的创业目标要一致，对项目的想法和期望和你一样。
第5题
问题：1.此案例中主要蕴含了哪项管理职能？
2.什么是预先控制？结合案例分析这控制类型的意义？
第7题
A.当众被老板批评，你一定很不爽，觉得很没面子吧？
B.我理解，被老板这样批评，换我也会觉得难堪。
C.太理解你的心情了，肯定很不爽，而且觉得很没面子吧？
第9题
Ifyouareasmallfirmandyouareconfidentyouknowtheriskassesment,youcandoityourself.
A)如果你们公司规模小，并自信对风险评估很了解，你们可以自己进行这项工作。
B)如果你拥有一家小公司，并有信心去理解这项工作，你自己可以做风险评估。
C)如果你自信熟悉这项工作，你的小公司就可以自己去冒险进行投资。
D)如果你是一家小公司，而且熟悉风险投资，你就可以自己去投资。
第10题
案例：
5岁的小庄正在夸夸其谈地说他的英雄事迹，而周围的同伴并不认同他，并争辩说“你不可能什么事情都可以做！”小庄与他们争执起来，而且坚定自己的想法。这时，老师认为小庄需要更多的专门的反馈信息。他把小庄带到旁边真诚地说“当你告诉你的朋友那些不可能的事时，他们是不会相信的。”老师接着说“如果你告诉别人的东西不是真的，那么以后当你告诉他们真实的事情时他们也不会相信你了。”
(1)请分析小庄说谎的原因：
(2)请评价老师对这件事的处理方式并说明理由。
