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[多选题]

英小孚儿童成长中心课程全新升级后主要培养孩子哪些能力（）

A.Learning Capability学习能力

B.Communication表达能力

C.Logical思维能力

D.Creativity创造能力

E.World Knowledge认知能力

F.Social社交能力

答案

ABCDF

发布时间：2023-04-10

更多“英小孚儿童成长中心课程全新升级后主要培养孩子哪些能力（）”相关的问题

第1题

加速式教育是培养超常儿童的主要教育课程形态。（)

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第2题

（)等人于20世纪七八十年代历时十几年在密歇根州对三种主要课程模式——直接教学模式、开放教学模式和幼儿中心模式进行了评价研究。

A.大卫·韦卡特

B.路易斯·米勒

C.贝雷特·英格曼

D.蒙台梭利

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第3题

以“强调儿童应处于学校教育的中心；重视学校的社会功能；主张学校课程应尽可能与实践活动相联系；强

调培养儿童自我探索和创造的精神”为特征的教学法是

A．昆西教学法

B．葛雷制

C．道尔顿制

D．文纳特卡制

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第4题

【多选题】实用主义教育学的主要观点是（）。

A.以儿童为中心

B.重视学生在教学过程中的独立发展观

C.学校即社会

D.以经验为中心组织课程

E.教育即学生经验的不断增长

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第5题

人们一谈到要培养儿童成长，首先考虑的是如何提高他们的智力，如何提高他们的学习成绩。似

乎成绩好的孩子将来就有出息。其实，这种看法是不全面的。不少研究资料表明，世界上有名的科学家、企业家、社会活动家，其成功的因素中，智力因素才占三分之一，而非智力因素却占了三分之二。

这段话主要支持的观点是（）。

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第6题

瑞吉欧课程的目标为：儿童愉快、幸福、健康的成长。（)

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第7题

《品德与生活》课程标准()指出：课程必须植根于()才会对儿童有意义，教学必须与儿童的生活世界相联系才能真正促进儿童的成长。

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第8题

人们一谈到要培养儿童成长，首先考虑的是如何提高他们的智力，如何提高他们的学习成绩。似乎成绩好的孩子将来就有出息。其实，这种看法是不全面的。不少研究资料表明，世界上有名的科学家、企业家、社会活动家，其成功的因素中，智力因素才占三分之一，而非智力因素却占了三分之二。这段话主要支持的观点是（）。

A.考虑如何提高孩子的智力是错误的

B.只注重孩子的智力因素是不全面的，同时也应该注重孩子非智力因素的培养

C.有名科学家的成功大都归功于非智力因素

D.学习成绩好的孩子未必有出息

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第9题

姚莹的主要著作是（）

A.《中孚堂全集》

B.《古文辞类纂》

C.《惜抱轩全集》

D.《小倦游阁文集》

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第10题

中国亲子关系从传统上看呈现三方面的特征（)

A.重角色行为，轻亲密关系

B.重社会教化，轻儿童成长

C.重替代行为，轻独立意识

D.重视儿童自我成长

E.培养儿童自立意识

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第11题

本课程旨在培养乐于探究、热爱生活的儿童。（）

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