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[单选题]

马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是,也是马克思主义人的全面发展理论的重要组成部分()

A.接受工人、农民再教育

B.从事脑力劳动或从事体力劳动

C.实行教育与生产劳动相结合

D.既从事体力劳动,也从事脑力劳动

答案

C、实行教育与生产劳动相结合

更多“马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是,也是马克思主义人的全面发展理论的重要组成部分()”相关的问题

第1题

马克思主义认为,培养全面发展的人的根本途径是()。

A.理论联系实际

B.因材施教

C.教育与生产劳动相结合

D.实现教育机会均等

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第2题

【单选题】关于我国的全面发展教育,下列说法不正确的是()。

A.实施全面发展教育是我国教育目的的基本要求

B.我国的全面发展教育可简述为德智体美劳全面发展

C.素质教育的根本目标是培养全面发展的人

D.马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础

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第3题

十九大报告中提到,实现伟大梦想,必须建设伟大工程。历史已经并将继续证明,没有中国共产党的领导,民族复兴必然是空想。我们党要()时代先锋、民族脊梁,()马克思主义执政党,自身必须始终过硬。

A.全面建设、始终成为

B.始终成为、始终成为

C.全面造就、全面发展

D.自觉成为、全面发展

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第4题

马克思指出,教育不仅是提高社会生产的一种方法,而且是造就全面发展的人的唯一方法。判断对错
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第5题

教育和生产劳动相结合是培养和造就全面发展的人的唯一途径和方法()

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第6题

劳动改造有利于促进罪犯的再社会化,体现在()

A.劳动改造是监狱改造罪犯的三大基本手段之一

B.劳动的社会性特征是罪犯再社会化的有力保障

C.教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的手段

D.劳动改造有利于改善罪犯的思想观念

E.劳动促使罪犯身体机能得到正常发挥

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第7题

马克思主义的人的全面发展的概念是()充分和谐的发展,它对于构建素质教育目标具有重大的指导

马克思主义的人的全面发展的概念是()充分和谐的发展,它对于构建素质教育目标具有重大的指导意义。

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第8题

马克思主义认为教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的根本途径。()
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第9题

马克思主义的基本立场,是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点。马克思主义以无产阶级的解放和全人类的解放为己任,以()为美好目标,以人民为中心,一切为了人民,一切依靠人民。
马克思主义的基本立场,是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点。马克思主义以无产阶级的解放和全人类的解放为己任,以()为美好目标,以人民为中心,一切为了人民,一切依靠人民。

A、无产阶级的解放

B、实现共产主义

C、人民当家作主

D、人的自由全面发展

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第10题

根据马克思主义教育学的基本观点,培养全面发展的人的唯一方法是()

A.创新与动手实践相结合

B.认知与情感体验相结合

C.道德与知识学习相结合

D.教育与生产劳动相结合

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第11题

马克思主义的人的全面发展的概念是()充分和谐的发展,它对于构建素质教育目标具有重大的指导意义。

A.教学成果与升学成绩

B.个性和潜能

C.智力和体力

D.经验和能力

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