更多“王守仁的教育思想以()为基础。”相关的问题
第1题
王守仁教育思想的理论基础是他的()。
A.“存天理,去人欲”说
B. “致良知”说
C. “教为圣人”说
D. “知行合一”说
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第2题
评述王守仁教育思想的基本内容及其积极意义。
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第3题
王守仁的教育思想是从()的哲学观点出发的。
A.主观唯心主义
B.客观唯心主义
C.唯物主义
D.辩证唯物主义
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第4题
王守仁反对()的传统教育方法和粗暴的()等教育手段,要求顺应儿童性情,根据儿童的()施教,反映了他教育思想的()倾向。
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第5题
王守仁认为:人心一点灵明是天地鬼神万物的主宰,决定天地鬼神万物的隐显存亡变化,天地鬼神万物是人心一点灵明的派生物,是人心的形体,这种思想()
A.与荀子的思想同出一辙
B.是老子思想的继承发展
C.过分强调人的主观作用
D.同李贽的思想相辅相成
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第6题
王守仁的后学中浙中学派提出了“社会平等说”、“不以孔子是非为是非”等的思想。()
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第7题
王守仁十分重视儿童教育,在()一文中,比较集中地阐发了他的儿童教育思想。
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第8题
王守仁站在心学的立场上,提出了“知行合一”的思想。()
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第10题
王守仁道德教育思想的基本内容是什么?有什么积极意义?
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