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[判断题]

语文教学是“慢”的艺术。()

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更多“语文教学是“慢”的艺术。()”相关的问题

第1题

以下不是黄厚江老师观点的是()。

A.语文不仅仅是学习和交际的工具,更重要的是人的精神生活的工具

B.从语言习得的规律寻求语文教学的科学化

C.语文的人文性只能体现在工具价值实现的过程之中

D.让艺术的教学设计走进千万个普通语文教师的课堂,是语文教学改革所要达到的一个基本境界

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第2题

小学语文教学过程的首要环节是批改作业。()
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第3题

语文教材就是遵循语文教学方式,有作为教师讲授和学生学习的内容构成的物化了的语文教学内容。()
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第4题

我国传统语文教育,在识字教学方面,采用的是集中识字,识写分开的模式。()
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第5题

根据本讲,小学语文学科的教学模式可以看成是由两个阶段组成的“2-1-2”模式。()
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第6题

语文课堂教学要彻底改变过去以"一言堂"为主要形式,以应试为主要目的枯燥无味的教学现状。()
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第7题

“语文教学是渗透德育的主渠道”,这是一个句子式的标题,是以一个描述性的句子概况全文的中心论点。()
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第8题

在教学中,我们要基于学生的语文要素来设计适切的学习目标,统领我们的阅读学习的活动。()
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第9题

中小学语文教学遭遇到历史性质的课文、很生动的故事或者场景、不会被弄成最无味、最伤人的东西。()
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第10题

语文教学"学科原则”是指"授之以语”,它强调语文教学内容不能缺席;语文教学内容主要指语言文学方面的学科知识;在语文教学过程中要体现出"语文味”。 ()此题为判断题(对,错)。
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第11题

语文是关于交流工具的课程与教学。因此,语文是学校其它学科课程的基础。因为,学校的所有学科课程都需要有书面文字阅读和信息加工(思维)的基础。()
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