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[判断题]

朱熹认为天命之性是善的,气质之性是恶的。()

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更多“朱熹认为天命之性是善的,气质之性是恶的。()”相关的问题

第1题

朱熹认为人性中的天命之性体现天理,气质之性则有清有浊,清为天理,浊为人欲,教育的目的就是“革
尽人欲,复尽天理”。()

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第2题

荀子认为,今人之性,生而有好什么

A.善

B.恶

C.利

D.色

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第3题

“无善无恶心之体,有善有恶意之动。知善知恶是良知,为善去恶是格物。”这四句话反映了()。

A.程颐、朱熹的“格物致知”

B.孟子的“仁政”

C.董仲舒的“独尊儒术”

D.王守仁的“心学”

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第4题

层递:指根据事物的逻辑关系,连用结构相似的语句,把意思按照大小、多少、高低、轻重、远近等不同程度逐层排列出来,表达层次递进的事理。下列没有使用层递的是()

A.能尽其性,则能尽人之性;能尽人之性,则能尽物之性;能尽物之性,则可以赞天地之化育;可以赞天地之化育,则可以与天地参矣

B.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩

C.古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知

D.一曰礼,二曰义,三曰廉,四曰耻。礼不逾节,义不自进,廉不蔽恶,耻不从枉。故不逾节则上位安,不自进则民无巧诈,不蔽恶则行自全,不从枉则邪事不生

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第5题

中国古代一思想家认为“圣人之道,吾性自足,向之求理于事物者误也。”他可能是()

A.孔子

B.董仲舒

C.朱熹

D.王阳明

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第6题

“天命之谓性,率性之谓道”,《中庸》谈人性是与动物相比较而言的。()

“天命之谓性,率性之谓道”,《中庸》谈人性是与动物相比较而言的。()

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第7题

根据课程内容可知:“天命之谓性,率性之谓道”,《中庸》谈人性是与动物相比较而言的。()

根据课程内容可知:“天命之谓性,率性之谓道”,《中庸》谈人性是与动物相比较而言的。()

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第8题

董仲舒认为:人之性未能全善,所以需要谁治之

A.天

B.王

C.皇上

D.官员

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第9题

下述属于一分为二辩证法思想的是()。

A.《黄帝内经·太素》撰注者隋杨上善已提出:“一分为二,谓天地也。”

B.北宋朱熹在说明“理一分殊”时认为“一分为二,节节如此,以至无穷,皆是一生两尔。”

C.列宁在《谈谈辩证法问题》中说“统一物之分为两个部分以及对它的矛盾着的部分的认识,是辩证法的实质。”

D.1957年毛泽东在《党内团结的辩证方法》中明确指出:“一分为二,这是个普遍的现象,这就是辩证法。”

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第10题

“天命之谓性”出自()。

A.《大学》

B.《诗经》

C.《周易》

D.《中庸》

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第11题

《中庸》一开头就指出:“天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。”只是继承了思孟学派()的思想。

A.天命论

B.性善论

C.初本论

D.其它

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