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[多选题]

“组织教学、复习旧课、讲授新课、巩固新课、布置作业”的教学模式是()。

A.著名教育学家凯洛夫提出的教学模式。

B.该教学模式是最新的教育研究成果。

C.该教学模式没有体现自主、合作、探究的学习方式。

D.该教学模式已经没有任何意义

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更多““组织教学、复习旧课、讲授新课、巩固新课、布置作业”的教学模式是()。”相关的问题

第1题

思想政治课课堂教学的环节包括()

A.组织教学

B.导入新课

C.学习新课

D.巩固新课

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第2题

在一节课中完成复习已学知识和学习新知识两种任务;或包括复习检查已学知识、学习新知识、巩固新知识、完成练习等多种任务属于哪一类课型()。

A.复习课

B.新授课

C.综合课

D.练习课

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第3题

综合课在一节课内要完成多项教学任务。故综合课讲授新课时间比新授课要少的多。()
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第4题

假定一位新教授第一次授课,学生试图猜测期中考试的试题。学生表现出理性预期,是因为他们将猜测基

A.过去学期中期中考试的试题;

B.其他大学中朋友的建议;

C.该教授所讲授的期中复习课;

D.上学期修过该门课程的学生的建议;

E.上述所有选项都正确。

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第5题

综合课是指在一次课内完成多种()的一种课型,一般由组织教学、复习提问、()、()、()、布置作业等教学环节所组成。
综合课是指在一次课内完成多种()的一种课型,一般由组织教学、复习提问、()、()、()、布置作业等教学环节所组成。

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第6题

由于学前儿童注意力持续时间短,上课应先引入新课和难点,最后再复习或补充讲解。()
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第7题

课程安排要把传授新知识和技能的课与复习巩固的课互相搭配。()
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第8题

关于自学辅导课的基本结构下列正确的选项是()

A.基本训练——引入新课——进行新课——尝试练习——阅读课本——独立练习——布置作业

B.基本训练——提出课题——自学——讨论并解答疑难——整理小结——巩固联系

C.基本训练——新课——练习——阅读——布置作业

D.基本训练——进行新课——布置作业——独立练习

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第9题

一般说来,构成课堂教学的基本组成部分有()。

A.巩固新教材

B.组织教学

C.检查复习

D.讲授新教材

E.布置课外作业

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第10题

根据教学的任务来分的课的类型是()。

A.传授新知识的课

B.巩固知识课

C.培养技能技巧课

D.检查课

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第11题

地理教师指导学生学习、掌握新的地理知识和技能的课堂教学环节是()。

A.复习检查

B.巩固知识

C.组织教学

D.学习新教材

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