幼儿进餐中密切关注进餐情况，提示幼儿养成正确的坐姿，指导幼儿正确使用餐具（）

第1题

帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯,不包括（)。

A.饭后漱口

B.勤为幼儿洗澡、换衣服、剪指甲

C.提醒幼儿保护五官，如不乱挖耳朵、鼻孔，看电视时保持3米左右的距离等

D.早睡早起、每天午睡、按时进餐、吃好早餐

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第2题

为幼儿选配食物及确定每餐的间隔时间，应考虑不同年龄幼儿的一，科学地安排。同时还要为幼儿建立合

理的饮食制度，不能让幼儿暴饮暴食，而应养成幼儿进餐的习惯。

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第3题

托幼机构的膳食要能增进和保持幼儿的食欲，应做到（）。

A.应从婴儿喂养开始逐渐减少食物的品种

B.幼儿进食的餐厅应光线充足、空气流通、温度适宜，桌椅等因素不重要

C.养成良好的饮食习惯，用餐定时、定量

D.在餐前和进餐时不能训斥幼儿，幼儿不喜欢某种食物时，教师可以要求他多尝试，不允许浪费食物

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第4题

4-5岁幼儿家园合作的进餐教育指导（)。

A.在进餐过程中提醒孩子注意饮食安全，不咬餐具，吃鱼时小心鱼刺等

B.餐后和孩子一起整理餐具，让孩子学习洗碗、擦桌子、扫地，体验为他人服务的乐趣

C.为孩子准备多格餐盘，引导孩子合理搭配食物

D.营造愉快的进餐氛围，引导孩子为家人准备碗筷，尝试自己添饭、参与餐后的收拾整理，养成饭后擦嘴、漱口的良好生活习惯

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第5题

在学前儿童进餐活动中，教师王某的下列做法妥当的是（）

A.利用幼儿进餐时间批评训斥幼儿

B.结合餐点，向幼儿介绍一些粗浅的营养知识

C.用比赛的方式让幼儿快速进餐

D.变相体罚没有吃完食物的幼儿

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第6题

保育员在婴幼儿进餐中应注意的问题是（）

A.教导幼儿进餐时细嚼慢咽，咽下最后一口离开饭桌

B.不要引导幼儿争抢第一或吃得最多

C.不要在进餐时训斥婴幼儿和处理问题，不要在婴幼儿哭时喂食

D.以上都是

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第7题

在幼儿园的一日活动中第一项活动是（）

A.早操

B.进餐

C.接待幼儿入园

D.区域自由活动

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第8题

待幼儿熟悉幼儿园生活后，引导幼儿根据自己的需要自选餐桌，座位自取餐具自主添加饭菜是（)幼儿日常生活中的进餐教育。

A.3—4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.3—6岁

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第9题

为创设一个安静的进餐环境，教师应禁止幼儿进餐时讲话。（)

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第10题

幼儿一日生活活动主要有()。

A.学习

B.游戏

C.户外活动

D.进餐、午睡、入厕

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第11题

幼儿进餐时，教师应仔细观察幼儿的（）

A.精神状况

B.进餐的速度.食量

C.对食物的偏好

D.情绪是否稳定

E.以上全是

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