某个语文教案中有这样的教学目标描述“能用自己的话描述诗句的意思”，这属于那个层次的教学目标？（)

教案是教练员按()和课时编写的具体训练实施方案，是教练员教学的基本依据。

A.训练目标

B.训练课题

C.训练条件

D.训练要求

A.表现性目标

B.生成性目标

C.结果性目标

D.体验性目标

下面的四句话中有一句既可以这样理解，也可以那样理解，请把这个歧义的句子找出来()。

A．李老师和张老师的学生一起来参加会议

B．赵刚的语文比数学学得好

C．小红和小莉是一对好朋友

D．首长对部下的要求特别严格

要求：活动内容与主题密切相关;教案完整(活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸或建议);目标全面、具体、恰当、有可操作性准备充分，活动过程安排合理，注重幼儿身心与学习特点，基本能保证目标的实现;建议与延伸适当。

汽车开得很酷，电脑玩得很转，恰恰是“识字”这一环节成了弱项。什么叫“杯水车薪”——用一杯水做出租车的车费；什么叫“狡兔三窟”——抓一个狡猾的兔子要挖三个洞……这类让人喷饭的答案出现在一个人身上，可以说是喜剧；出现在一群人身上，则成了悲剧。凭借这样的语文水平，阅读自然便成了奢侈。 这段文字意在说明（）。

A.当今社会中有许多语文素质低的人存在

B.要努力提高个人素质

C.在接受各种新兴事物的同时，不应该忘记传统文化

D.要保护阅读力、提升阅读力

。()

某单位制定的年终考核指标中有一条“工作要认真负责”，这样的标准不符合控制标准的()要求。

A.目标性

B.多元性

C.可检验性

D.协调统一性

的目标，使知识的难度恰好落在学生通过努力可以达到的潜在接受能力上，让学生在学习的过程中有一种“跳一跳摘到桃子”的成功愉悦感，从而不断构建新的知识结构。

这段话中“跳一跳摘到桃子”指的是（）。

居民，郊区有600000居民．建立一个差分方程来描述这种情况，用x₀表示2008年的初始人口，然后估计两年之后，即2010年城市和农村的人口数量(忽略其它因素对人口规模的影响)．