对于中职生的职业生涯发展而言，所学专业对应的职业群，只有横向发展的职业群。（)

A.要明确自己的理想和目标，对自己有一个准确的定位

B.只要实施策略具体详尽就可完成职业生涯的规划

C.要立足专业，深入了解自己的专业优势

D.把注重实践作为制订职业生涯规划的出发点

A.个人职业生涯设计

B.学业设计

C.职业设计

D.学业规划

A.我国劳动力资源供大于求的状况将长期存在,不能放弃不可多得的就业机会

B.我们应该调整就业期望值，找准坐标，从低层岗位做起

C.找到一份工作是职业生涯的第一步，一定要选择高收人、高福利的单位

D.中职生要发挥自己务各实的就业观和动手能力强的优势

A.教师专业发展

B.教师专业化

C.教师职业生涯

D.教师教育

A.中职生既可毕业后立即创业，也可先就业后创业

B.对于涉世未深的中职生来说，先就业后创业更妥当些

C.中职生应利用在校学习时机，在想创业、敢创业、会创业三个方面做好准备

D.资金的储备是自主创业的唯一要求

A.职业生涯发展

B.专业技能提升

C.个人发展

D.生存压力

对就读中职学校一、二年级的农村“建档立卡”的贫困学生，享受标准1900元/生、年通过中职学生资助卡发放。()

A.建立职业发展预测系统

B.提供职业信息咨询

C.制定职业生淮通路计划

D.向公职人员开放工作岗位

A.初次就业是我们人生中的重要转折，它将带来生活方式的重大变化

B.初次就业的目标要务实,忌好高骛远、眼高手低

C.初次就业的实际岗位一定与你的职业生涯规划一致

D.初次就业不要轻言放弃，要从基层岗位做起，脚踏实地才能向上攀登

A.涉农专业学生

B.非涉农专业家庭经济困难学生

C.集中连片特困县的农村学生(不含县城)

D.所有建档立卡贫困户学生

A.①③

B.②④

C.②③

D.①②③