()是指个人在掌握自己职业兴趣、爱好、特长的前提下并认真分析自己性格、能力、特点和内外部环境因素的基础上,结合自己所学专业及知识技能结构,以实现个人发展的成就最大化为目的而做出的行之有效的安排。
A.个人职业生涯设计
B.学业设计
C.职业设计
D.学业规划
A.个人职业生涯设计
B.学业设计
C.职业设计
D.学业规划
第1题
()职业理想是指希望从事适合个人能力和爱好的工作,以充分发挥并提高自己的各种素质。
A初级层次
B中级层次
C高级层次
D超级层次
第2题
A个人需要和个性
B社会因素
C家庭因素
D受教育程度
第4题
A.人脑功能
B.人工智能
C.计算机
D.程序设计
第5题
A.建设新农村是大学生的首要选择
B.要根据自己的兴趣、爱好确定理想
C.树立崇高远大的理想并为之奋斗
D.要在艰苦的环境中锻炼自己,理想就能实现
第6题
嗜好是指对某事物具有浓厚的兴趣,多指不好的、特殊的、成习惯的爱好。 下列选项中,属于嗜好的是()。
A.小扬每次出差路经成都,都要去一家老店品尝美食
B.老梁喜欢下棋,每次饭后必会找人下一盘
C.小关从小喜欢足球,每次和同伴们踢起球来就会忘记回家
D.小宫喜欢养不同种类的宠物,习惯观察它们在饥饿和受伤之后的反应
第7题
A. 沟通者的良好意愿
B. 沟通者的素质和知识能力
C. 沟通者的外表形象
D. 沟通者和沟通对象的共同价值
第9题
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
第10题
A.快到午饭的时间了,小东感觉很饿,因此他觉得同样上了半天课的同桌小刚也很饿
B.小丽是个懂事的孩子,每当和别人发生矛盾时,她总是会站在对方的角度思考问题
C.小强总喜欢说谎骗人,他觉得周围的朋友也没一个对自己讲真话的
D.小倩看到流浪的小狗的脚瘸了感到很心疼
第11题
A.顾客在超市购物时,总希望多买某种商品时能得到优惠
B.人在饥饿的时候总是觉得吃的东西很香,而不饿的时候对同样的食物并没有那么大的兴趣
C.学生在已经掌握了某种知识的时候,如果老师一再重复强调,学生就会觉得不耐烦
D.连续几次加薪后,老板觉得通过这种方式已经很难调动员工的工作热情了