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题目内容
（请给出正确答案）
A．小华原本学习优秀，随父母移居国外后由于听课困难，学习成绩大幅下降
B．九岁的小强刚从国外回来，不能识别简体字，在阅读学习材料时面临不少困难
C．小明的成绩不好，三年级时接受了专业的智力测验，结果发现他的智力只相当于六岁儿童的水平
D．小红聪明可爱，但上学之后读书时常出现跳行跳字的现象，虽经老师多次纠正但她仍然难以改正
答案
更多“学习障碍是指从发育的早期阶段起，儿童获得学习技能的正常方式受损。这种损害不是单纯缺乏学习机会”相关的问题
第1题
A．九岁的小强刚从国外回来，不能识别简体字，在阅读学习材料时面临不少困难
B．小华原来学习优秀，随父母移居国外后由于听课因难，学习成绩大幅下降
C．小明的成绩不好，三年级时接受了专业的智力的测验，结果发现他的智力只相当于六岁儿童的水平
D．小红聪明可爱，但上学之后读书是常出现跳行跳字的现象，虽然老师多次引正但她仍然难以改正
第4题
A.积极促进儿童语言的全面发展
B.建立良好的语境便于教授儿童说话
C.等待并观察
D.当确定有合并障碍存在时要早期进行干预
E.不要错过儿童的发展窗期
第8题
A．是一种常见的慢性神经发育障碍
B．起病于童年期，影响一般不会延续至成年
C．可共病多种神经精神障碍
D．早期识别、诊断和规范治疗对ADHD的预后有重要作用
第10题
A.双卵孪生子中多动症的发病率较单卵孪生子明显增高
B.多动症的发生，可能是由于脑神经递质数量不足，导致不能及时传递所致
C.中枢神经系统的早期发育损害可能与儿童多动症的发生有关
D.大量的患儿是由于其额叶或尾状核功能障碍所致，包括母亲孕期疾病、分娩过程异常等
E.不良的社会风气、家庭结构不稳定，家庭虐待对于诱发和促进多动障碍有重要作用
