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[单选题]

评价的重点在于“过程”的评价,是()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.整体性评价

答案
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更多“评价的重点在于“过程”的评价,是()。”相关的问题

第1题

营销策划效果评价的难点在于评价指标的设计与量化过程的处理。()

营销策划效果评价的难点在于评价指标的设计与量化过程的处理。()

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第2题

承包商和供应商管理要求企业从承包商和供应商的资格预审、选择及()承包商和供应商的表现评价等方面对其进行管理,这一工作是当前各企业的薄弱环节,应重点加强。

A.开工前准备、作业过程监督;

B.技术资料准备、作业过程监督;

C.开工前准备、监测过程监督;

D.技术资料准备、监测过程监督;

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第3题

受委托进行的评估的优势在于

A.评估主体是专业的评估人员,具有评估不同政策的丰富经验

B.这类评估组织置身于机构之外,评估主体与政府机构之间是一种契约性合作关系,能够有明确的责任

C.掌握和了解政策运行活动中的第一手信息

D.评价结果更具有客观性和科学性

E.能正确反映政策过程的实际情况,全面的反映政策结果

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第4题

信息化教学设计已经成为互联网时代教师的必备技能,请同学们结合自己所学专业,在中小学课程中选
择感兴趣的一节课进行信息化教学设计,要重点体现教学目标、教学对象、教学内容、学习资源、学习策略、教学评价等方面的评价,可结合文字和图表的形式,给出完整、规范的教学设计方案。

答题要求:

(1)选题内容与学生所学专业一致;

(2)教学设计环节和步骤完整;

(3)重点突出教学过程设计;

(4)注重信息技术工具选择和教学资源应用。

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第5题

创业团队的管理重点在于过程管理,而不是结构管理。()
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第6题

内部会计控制是内部控制建设、评价和研究的目标和重点。()

内部会计控制是内部控制建设、评价和研究的目标和重点。( )

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第7题

社会影响评价重点评价项目所在地区和社区的影响,下列选项不属于评价内容的是()。 a.贫困 b.自然条件 c.

社会影响评价重点评价项目所在地区和社区的影响,下列选项不属于评价内容的是( )。

a.贫困 b.自然条件 c.就业 d.妇女

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第8题

关于岗位评价,下列说法正确的是()。(2004年6月二级真题)

A.岗位评价即岗位分析

B.岗位评价的结果应该公开

C.评价的是岗位而不是任职者

D.应让员工积极地参与到岗位评价工作中来

E.岗位评价的目的在于判定一个岗位的相对价值

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第9题

教学评价的意义在于评定学生的学习结果。()

教学评价的意义在于评定学生的学习结果。( )

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第10题

课程评价分类的目的在于分类本身。()

课程评价分类的目的在于分类本身。( )

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第11题

职业道德评价的目的在于判断从业人员职业行为的善恶好坏。(

职业道德评价的目的在于判断从业人员职业行为的善恶好坏。(

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