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建设员工任职资格体系的目的有()?
A.帮助专业部门澄清业务转型下对专业人才的需求,建立能力标准
B.以标准牵引,盘点专业人才能力结构,为人员任用、培养、配置提供依据
C.规划员工能力提升方向,帮助员工自我学习、自我提升
D.将员工能力贡献结果与职业发展相关联,激发员工价值创造的热情与活力
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A.帮助专业部门澄清业务转型下对专业人才的需求,建立能力标准
B.以标准牵引,盘点专业人才能力结构,为人员任用、培养、配置提供依据
C.规划员工能力提升方向,帮助员工自我学习、自我提升
D.将员工能力贡献结果与职业发展相关联,激发员工价值创造的热情与活力
第1题
A.战略发展和专业变化
B.战略发展和业务调整
C.战略规划和专业变化
D.战略变化和业务调整
第4题
A.三个月
B.半年
C.九个月
D.一年
第5题
A.对所有员工而言,获得拟晋升层级岗位任职资格是晋升提报的必备条件
B.同一岗位类别,未发生跨岗位层级晋升,在任职资格有效期内无需重复认证
C.知识技能包括通用应知应会和专业应知应会两部分
D.任职资格申报采取员工自主申报形式,不需部门负责人推荐
第6题
A.突出抓好领导干部和公务员学法用法工作,建立健全各级领导干部法律知识任职资格制度
B.积极开展法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业“五进”活动
C.将普法教育纳入国民教育体系,纳入各级党校、行政学院教学内容,纳入各级党委(党组)中心组学习计划
D.有针对性地开展以改善民生、诚实守信、维护稳定为重点的法律法规宣传,教育引导广大人民群众依法表达利益诉求,增强依法办事、依法维权的意识
第11题
A.建设工程安全监督申请表
B.中标通知书或者直接发包合同备案表
C.施工安全技术措施或者专项施工方案
D.施工单位派驻现场项目负责人、安全员等人员安全资格任职证书