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小学语文教学的基本原则 名词解释

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第1题

小学语文学习档案袋 名词解释

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第2题

设计小学语文教学过程应把握开放性和()两大原则。
设计小学语文教学过程应把握开放性和()两大原则。

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第3题

小学语文教学中的听话、阅读教学是从口头语言、书面语言两方面着重进行()的训练。

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第4题

小学语文教学评价指标体系一般由三个指标构成:素质评价指标、职责评价指标、()。
小学语文教学评价指标体系一般由三个指标构成:素质评价指标、职责评价指标、()。

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第5题

指导学生正确的理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的(),是小学语文教学的主要目的。

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第6题

根据本讲,小学语文学科的教学模式可以看成是由两个阶段组成的“2-1-2”模式。()
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第7题

在我国小学语文课程发展的过程中,第一次明确提出“语文教学应该包括听话、说话、阅读、写作四项”内容是在()

A.1903年

B.1919年

C.1950年

D.1979年

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第8题

简述小学语文教学方法的主要特征。

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第9题

在作文教学方面,小学语文“四结合”试验运用各种现代信息技术,采用由()六个教学环节所组成的教学模式。

A.创设情境—个别观察—整体总说—局部分说—打字表达—评议批改

B.创设情境—指导观察—局部分说—整体总说—讲演—小组批改

C.创设情境—小组观察—整体总说—局部分说—写作—评议批改

D.创设情境—指导观察—局部分说—整体总说—打字表达—评议批改

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第10题

小学语文教师的专业素养,包括教师基本的职业道德修养和()。

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第11题

为什么说小学语文教学研究是一种校本研究?

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