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[单选题]

根据学习的内部过程,加涅提出了与之相对应并对学习过程起促进作用的外部条件,即()

A.教学事件

B.游戏指导

C.监控过程

D.工作记忆

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更多“根据学习的内部过程,加涅提出了与之相对应并对学习过程起促进作用的外部条件,即()”相关的问题

第1题

根据加涅的教学论的观点,提供变化的练习及复习对应的教学事件是()。

A.提供反馈

B.呈现刺激材料

C.促进保持和迁移

D.刺激回忆原有学习

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第2题

()基于他的"活动中心论",提了关于"问题解决"学习过程的5步模式:问题→观察→假设→推理→检验。

A.杜威

B.加涅

C.乔纳森

D.布鲁纳

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第3题

旅游交通就是指旅游者利用某种手段和途径,实现从一个地点到达另一个地点的空间转移过程,包括各种交通设施和与之相对应的一切旅途服务。()

此题为判断题(对,错)。

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第4题

虽然并没有哪个理论家提出过一种叫做“角色理论”的完整严密的理论体系,但还是有来自不同知识领域的侧重与“角色”这一核心概念相关的实际研究的学者,共同为所谓的“角色理论”做出了贡献。请问以下因果程序图主要表征的是( )

A.结构角色论

B.过程角色论

C.社会学习角色理论

D.认知社会化角色理论

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第5题

南西·迪珂辛提出了学习循环过程,具体阶段包括

A.创造

B.计划

C.整合

D.诠释

E.行动

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第6题

2002年2月10日,一个日本人在美国学习期间作出一项发明创造并向美国专利当局登记,申请专利权并在几个月后公
开。2002年6月10日,该日本人回到日本,就该项发明创造向日本政府提出专利申请。2003年5月15日,该日本人又向中国政府提出同样的专利申请。此前,2003年4与15日已经有一个中国人就同样的发明创造向中国政府提出了专利申请。

问:根据1883年《保护工业产权巴黎公约》的规定, 中国政府应当将专利权授予谁?

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第7题

情商是与智商相对应的概念,主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的 品质。 根据上述定
义,下列不属于情商的是:

A.李莉事事都能设身处地地理解别人的情绪和感受

B.杨颖在高中学习期间成绩突出,考取了某名牌大学

C.王华通过自我鞭策始终保持对学习和工作的高度热忱

D.赵舒在待人接物方面能克制自己。与同事友好相处

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第8题

提出有意义接受学习的教育心理学家是()

A.布鲁纳

B.奥苏伯尔

C.加涅

D.皮亚杰

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第9题

在()剧中,国王杀了自己的女儿,然后被王后刺杀。

A.阿加列侬

B.被缚的普罗米修斯

C.俄瑞斯忒斯

D.安提戈涅

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第10题

加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是()A)学习的结果B)学习情境的简繁C)学习的复杂程度D)

加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是()

A)学习的结果

B)学习情境的简繁

C)学习的复杂程度

D)学习水平的优劣

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第11题

下表列出了联邦政府主要预算支出中的一些项目。试解释每一项如何与政府的经济职能相对应。

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