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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

帮助1岁多的宝宝学习说话的比较有效的方式是？（)

A.多与宝宝交流、互动

B.多和宝宝做语言游戏

C.让宝宝多看电视节目

D.让宝宝多听录音

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发布时间：2022-07-29

更多“帮助1岁多的宝宝学习说话的比较有效的方式是？（)”相关的问题

第1题

干预的目标是帮助患者______自己的问题，鼓励患者______被压抑的情感，学习和掌握有效的应付方式，吸收既往成

功经验，重建或修复______。

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第2题

帮助宝宝应对尿床的适宜、有效做法是：（)

A.睡前让宝宝尿一次，并且不要多喝水或奶

B.晚上每隔一两个小时就叫他起来小便

C.如果宝宝没有尿床，或者能自己醒来小便，及时表扬他

D.如果宝宝尿床了，让他继续使用尿湿的被褥，体会尿湿有多不舒服

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第3题

以下哪些做法对于促进宝宝身高发育是适宜和有效的？（)

A.保障宝宝的睡眠

B.经常给宝宝吃营养品

C.让宝宝多锻炼，以增强体质、抵抗疾病

D.让宝宝保持愉快的情绪

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第4题

以下哪些是安抚哭闹宝宝的有效方式？（)

A.轻拍宝宝

B.换换环境

C.换一种抱宝宝的方式

D.让宝宝听摇篮曲

E.给宝宝做抚触

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第5题

宝宝前囟门基本闭合的大致时间是：（)

A.3个月

B.1岁

C.18个月

D.2岁

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第6题

潜移默化：是指人的性格、思想和习惯等在不知不觉中受到外界影响而逐渐发生变化。下列哪一项不属于潜移默化（）。

A.小王以前总是不爱开口，而到了一所大学后，由于他的同学都爱说话，三年后，他好像变了一个人，非常爱说话

B.小李以前不爱看书，但在图书馆工作一年后，由于那里的人都爱看书，他变得也爱看书了

C.小张总觉得朋友不可信，但在他交了好多的知心朋友之后，他逐渐对朋友改变了看法

D.小赵以前学习不好，但自从来r个好老师，而且这个老师总是特别地帮助他，经过两个月的时间，他的成绩变好了

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第7题

I prefer ______．我比较欣赏他帮助穷人的方式。

I prefer ______．

我比较欣赏他帮助穷人的方式。

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第8题

解决学员不熟悉平台功能，不了解学习流程的有效办法包括（)。

A.编写发放网络学习手册

B.安排专职辅导员

C.通过手机APP培训

D.设置在线帮助

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第9题

1岁宝宝可以用拍手表示欢迎，用挥手表示再见。（)

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第10题

幼儿园的谈话活动旨在良好的语言环境中，帮助幼儿学习倾听，习得与别人交流的方式。一般没有明

确的目的和计划。()

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第11题

请下列各题： 2010年高考揭榜时，各地高考状元再次进入大众视野，成为当季最受瞩目的“明星”。然而，

一份调查报告显示，1977年至2008年32年间的1000余位高考“状元”中，没发现一位是做学问、经商、从政等方面的顶尖人才．他们的职业成就远低于社会预期。仅调查报告里的l000余位状元，平均下来每年就有30多位，状元的产量可谓高产，但高产的背后并非高质，个中原因，值得玩味。 “十年寒窗苦，一朝天下知”，然而，高考后，当社会各方年复一年对其大加热捧时。人们是否更应该关注他们的“后半程”？事实上，当前的高考体制在给他们戴上状元光环的同时，也在一定程度上不可逆地剥夺了他们的创造性。诚然，状元秀之所以一年比一年火爆，是因为里面潜藏多重利益。每当高考状元新鲜出炉之时，第一个的就是出产状元的学校。此外，不乏对状元们“充满”兴趣的高校、精明的商家、政府部门的参与，媒体的报道。以及父母们炽热的目光。其实，成功永远是金字塔尖那很小的一个比例，高考状元也不例外。他们之所以能成为高考状元，主要是他们的心性、学习方式与思维方式比较适合当前的教育体制。然而进了高校、社会的大门后，面临的是全新的竞争平台和标准评判，所以谁将拔得头筹，只能用能力说话。过度热炒高考状元，可能带来“自我膨胀”，无异于捧杀。素质教育喊得轰轰烈烈，然而，现实中唯分数论英雄大行其道，忽视了学生创造潜能以外的非智力因素，诸如抱负、胸怀、勇气、意志等的培养。于是，高考状元难成职场状元就不再是偶然，也是在预料之中的事。《聊。者志异》曰：“状元及第真可夸，一El看尽长安花。科举制度多桎梏，小时了了大不佳。”但愿这份调查所’显示的内容对迷恋状元的国人和制度的设计者们能起到一定的警醒作用。《聊斋志异》的作者是：（）

A.施耐庵

B.罗贯中

C.吴承恩

D.蒲松龄

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