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[判断题]

王安石造就人才的四项纲领是“教,养,取,任”。()

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更多“王安石造就人才的四项纲领是“教,养,取,任”。()”相关的问题

第1题

王安石关于造就人才的纲领,概括为“教、养、取、任”。()

王安石关于造就人才的纲领,概括为“教、养、取、任”。()

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第2题

宋代系统论述关于人才的“教、养、取、任”的教育改革家是()

A.范仲淹

B.王安石

C.蔡京

D.朱熹

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第3题

王安石关于造就人才的纲领有哪些内容?

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第4题

“若欲设科立名以取之,则是教天下相率而为伪也。上以孝取人,则勇者割股,怯者庐墓。上以廉取人,则弊车、羸马、恶衣、菲食,凡可以中上意,无所不至。德行之弊,一至于此!”这是谁对科举以道德取士可能带来的弊端的评价呢?

A.包拯

B.欧阳修

C.苏轼

D.王安石

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第5题

王安石提出对人才要“养”,就是指确保人才有足够的物质待遇。()

王安石提出对人才要“养”,就是指确保人才有足够的物质待遇。()

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第6题

蒋介石认为,保甲是基层统治细胞,具有()的功能。

A.管

B.教

C.养

D.卫

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第7题

提出“养教并重”教育作用论的教育家是()。

A.王守仁

B.王夫之

C.陆九渊

D.颜元

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第8题

王安石编辑的《唐百家诗选》,主要取资于()。

A.唐诗别裁集

B.唐人行卷

C.唐诗品汇

D.唐代省试诗

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第9题

我们要开展养老服务业综合改革试点,推进多种形式的()。

A.公共服务

B.医保制度

C.养教结合

D.医养结合

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第10题

“养兵千日,用在一时”是指使用人才应遵循()的原则。A.合理流动,适才适用B.合理搭配,整体效能C.重

“养兵千日,用在一时”是指使用人才应遵循()的原则。

A.合理流动,适才适用

B.合理搭配,整体效能

C.重视培养,用养结合

D.量才用人,取能相称

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第11题

关于中国古代美容起源,不正确的有

A.中国美容文化起源很早,其萌芽时期在三国时期,用朱砂点唇就出现在三国时

B.中国古代胭脂是用桃花取汁凝脂而成的

C.秦汉时期的《黄帝内经》也从经络、气血方面说明了面部失养的机制

D.用草药养生是从中国传入欧洲的

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