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[主观题]

在淮南师范学院的学习生活中,我们在宿舍应如何预防火灾?

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更多“在淮南师范学院的学习生活中,我们在宿舍应如何预防火灾?”相关的问题

第1题

语言的使用是社会经济政治文化生活的重要条件,是每人每天所离不了的。学习把语言用得正确,对于我
们的思想的精确程度和工作效率的提高,都有极重要的意义。这段话的主要意思是()

A.语言的使用与人类息息相关

B.学习正确使用语言对我们具有极其重要的意义

C.学习正确使用语言是我们生活所必需的

D.语言在我们生活中扮演着一个非常重要的角色

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第2题

电脑的出现,在很大程度上改变了我们的生活。坐在电脑前打字、浏览,越来越多地替代了提笔写字、捧书阅读。但电脑在带来便捷的同时,也对传统文化造成了强大的冲击,即便是一些优秀的传统文化也离我们渐行渐远。书法是中华文化的瑰宝,是民族精神的体现,但在电脑面前,练习毛笔字的群体正在萎缩,充满魅力的书法作品也正逐渐淡出人们的视野。保护传统文化、保护书法艺术刻不容缓。 下列选项中,最适合做本段文字标题的是()。

A.电脑时代保护书法艺术刻不容缓

B.即便在电脑时代也应让书法传承下来

C.电脑时代传统文化一定不能淡出

D.电脑时代学习书法就是继承民族精神

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第3题

在计算机技术高度发达的今天,我们可以借助计算机完成许多工作,但正是因为对计算机的过度依赖,青少年动手能力的发展受到抑制。他们在学习和生活中无处不使用计算机来寻找答案,而不是亲自动手解决问题。因此,过多使用计算机解决学习和生活问题的青少年实际动手能力要比其他孩子差。以下最能支持上述结论的一项是()。

A.过度依赖计算机的青少年和较少接触计算机的青少年在智力水平上差别不大

B.大多数青少年在使用计算机解决问题的同时也会自己动手解决一些问题

C.青少年能利用而非依赖计算机来解决实际问题,本身也是对动手能力的训练

D.那些较少使用计算机的青少年自己动手解决学习和生活问题的能力较强

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第4题

当儿童发生争抢玩具的状况时,教师可引导儿童用“我们一起玩”“能给我玩一会儿吗?”等商量的口吻与同伴协商。这说明教师在发展儿童人际交往能力时要()。

A.教给儿童生活自理的方法

B.引导儿童学习交往的技能

C.提供一些需要合作才能完成的活动材料

D.让儿童在丰富多彩的活动中积极与同伴交往

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第5题

在计算机高度发达的今天,我们可以借助计算机完成许多工作,但正是因为对计算机的过度依赖,青少年
动手能力的发展受到抑制。他们在学习和生活中无处不使用计算机来寻找答案,而不是亲自动手解决问题。因此,过多使用计算机解决学习和生活问题的青少年实际动手能力要比其他孩子差。以下说法哪项如果为真,最能支持上述推断?()

A.过度依赖计算机的青少年和较少接触计算机的青少年在智力水平上差别不大

B.大多数青少年在使用计算机解决问题的同时也会自己动手解决一些问题

C.青少年能利用计算机来解决实际问题,本身也是对动手能力的训练

D.那些较少使用计算机的青少年自己动手解决学习和生活问题的能力较强

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第6题

下列哪类场所属于入户抢劫案中的户? ()

A.集体宿舍

B.旅店宾馆

C.作为家庭生活场所的船只

D.在经营时间内集生活、经营于一体的场所

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第7题

与客户在电话中沟通,我们应()。

A.知道个人代表公司形象的重要性

B.由“生活随意型”转入“工作专业型”

C.自信且亲切

D.随意、放松,偶尔吃零食也没事

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第8题

在一个复杂多变的世界里,我们不仅要努力工作,还要学习更灵捷地_丁作。更清楚、更快捷和更有创造性的能力是重要的,然而,许多人并没有意识到我们思考的局限性。问题在于,我们的思维定势束缚了我们思想中最灵捷的部分。本书诠释了思维创新的技巧,提出了一系列尽考的工具和技术,提高思考的质量和水平,并运用日常生活和工作中的例子加以强调。本书对改进管理思维、重构心智模式具有重大的推动作用。更重要的是,提升你的思维质量将提高你的工作和生活质量。 这段文字的主要目的是()。

A.介绍一本新书的主要内容

B.在一个复杂多变的世界里,有更多的创造性能力

C.教我们提高工作和生活质量

D.希望你能买下这本书

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