下面哪一阶段不是柯尔伯格的三水平六阶段学说提到的？ ()

在柯尔伯格的三水平六阶段的道德发展理论中，"好孩子定向"是第3阶段的特征。()

A.埃里克森

B. 柯尔伯格

C. 皮亚杰

D. 班杜拉

A.惩罚和服从的定向;习俗道德水平

B.前习俗道德水平;后习俗道德水平

C.习俗道德水平;前习俗道德水平

D.后习俗道德水平;习俗道德水平;前习俗道德水平

A.反对灌输，提倡发展儿童的道德思维

B.强调澄清儿童混乱的价值观

C.倡导发展性的道德教育原则

D.把道德发展划分为“三水平六阶段”

柯尔伯格认为儿童道德水平的六个阶段有时会相互交替的。()

柯尔伯格认为儿童道德水平的六个阶段中所有人都能达到最高水平。()

A.人际协调

B.权威

C.秩序

D.律法

在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于()。

A．习俗水平

B．前习俗水平

C．后习俗水平

D．权威水平