工作说明书的内容包括()。(2008年5月三级真题)

A.以人为标准进行的配置

B.以岗位为标准进行配置

C.以性别为标准进行配置

D.以单向选择为标准进行配置

E.以双向选择为标准进行配置

岗位评价结果的形式多种多样，但最值得关注的是()。(2007年5月三级真题)(2005年5月三级真题)

A．岗位与薪酬的对应关系

B．岗位等级的高低

C．岗位与绩效的对应关系

D．岗位与职务的相关度

A.不可抗拒力造成的费用

B.预付成本

C.考评者定时观察的费用

D.改进绩效的成本

E.考评方法的研制开发的成本

A.相关的技术状态

B.历届任职者的个人意志

C.劳动对象的复杂性

D.部门对岗位目标的定位

E.企业生产业务系统的决策

A.营造良好的企业文化氛围

B.有效的激励员工

C.为员工提供健康、舒适的环境

D.提出人员补充计划

E.保持员工有效工作的积极性、主动性

运用面淡法收集培训需求信息的缺点不包括()。(2008年5月三级真题)

A．影响员工的工作

B．对培训者的面谈技巧要求高

C．占用大量的时间

D．会受到面谈者主观因素影响

是通过建立一定指标(简称效标)来检查岗位测评结果的效度。(2008年5月三级真题)

A．内容效度

B．统计效度

C．过程效度

D．结构效度

A.不断提高工作效率

B.提高服务与产出水平

C.劳动分工更加合理

D.工作环境进一步改善

E.统一指挥分级管理

A.确定福利总额

B.确定支付形式

C.确定支付对象

D.评价实施效果

E.明确福利目标

A.灵活自由

B.问题因人而异

C.标准统一

D.得到信息较深入

E.效率较高