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[多选题]

“互联网+教学”从优化教学到模式重构包含以下哪几个方面？

A.线上教学

B.线下教学

C.线上线下相结合的混合教学

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发布时间：2022-06-25

更多““互联网+教学”从优化教学到模式重构包含以下哪几个方面?”相关的问题

第1题

（)代表着一种新的经济形态，它指的是依托互联网信息技术实现互联网与传统产业的联合，以优化生产要素、更新业务体系、重构商业模式等途径来完成经济转型和升级。

A.互联网+

B.云计算

C.物联网

D.大数据

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第2题

教学系统设计过程模式的分类（)。

A.以学为主的教学设计模式

B.以过程为主导的教学设计模式

C.以教为主的教学设计模式

D.以教师为主导学为主体的教学设计模式

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第3题

为提升司法警察队伍的整体素质，大力推广“（)”的教学模式，最高人民法院于2013年底建立“全国法院司法警察教练员人才库”。

A.教员教法警

B.法警教法警

C.法警当教员

D.教员是法警

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第4题

互联网部负责研究制定“两网”融合发展规划指导意见，将泛在电力物联网纳入公司和电网发展规划，落实综合计划，优化适应互联网模式的综合计划管理模式。（)

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第5题

分层教学模式的教学内容，第一阶段在于？（)

A.按照培训细则掌握相关疾病基本知识与技能

B.疾病最新进展

C.临床带教能力

D.临床科研能力

E.以上均正确

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第6题

“三位一体”的旅游教育优化模式中的“三位”是教学、（)、（)。

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第7题

学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含（)和教学环境五种要素，以及由这五种要素所构成的学习过程教学过程和评价反思过程这三种交织在一起的活动过程。

A.教师

B.学生

C.教学方法

D.教学内容

E.教学媒体

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第8题

互联网金融模式包含的内容有什么？（)

A.金融网销

B.第三方支付

C.虚拟货币

D.现实货币

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第9题

政企中台规划流程治理要求：以客户为中心，从售前到售中、售后，面向岗位和角色梳理/重构生产作业流程，并将流程通过政企中台为核心的支撑体系进行固化。通过，持续迭代优化，实现优感知、提效率、降成本、增收入。（)

A.流程运营和流程绩效的评价

B.一线人员的讨论

C.客户群体的反馈

D.技术人员的观察

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第10题

信息化教学模式划分为四个区域:（)、以学生为中心的个别化学习、增加了多媒体教学应用、以合作学习为中心的多种虚拟学习环境。

A.以教为中心的个别化教学

B.基于网络技术的学习

C.以学生为中心的协作学习

D.以学生为中心的小组学习

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第11题

下列哪个选项不属于侧重体现教学过程优化的研究（)。

A.探索“学为中心”的教学改革

B.探索基于技术的教学模式创新

C.推广教研策划，自觉开展校本研修活动

D.注重以教材为中心

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