小李是你部门工作绩效最优的一名员工,但他不善合作、特立独行,有时还会因为某些言行得罪其它同事。眼下,你有个项目必须安排他和另一人共同完成。在选择人选时,你会优先选择:()。
A.脾气好、善合作的人
B.对这个项目入手最快的人
C.绩效同小李一样优秀的人
D.小李自己选择最愿意合作的人
A.脾气好、善合作的人
B.对这个项目入手最快的人
C.绩效同小李一样优秀的人
D.小李自己选择最愿意合作的人
第1题
A.对两位主管进行培训,统一对评价标准的理解
B. 两位主管就结果再次进行沟通,各自进行调整
C. 奖金与工作绩效直接挂钩,上级评价仅作发展性参考
D. 多增加几名评价者,尽量减少单一评价者造成的误差
第2题
A.找个机会私下批评他的粗心大意
B.在大家面前肯定他的长处,同时也指出需要改进的地方
C.不批评他,转而给他安排一些更加适合他性格特点的工作
D.在部门会议上公开批评,以“激将法”起到最大的效果
第4题
管理者用一定的制度与方法,确保组织及其子系统(部门、工作团队和员工个人)的绩效(工作表现和业务成果)能够与组织的战略目标保持一致并促进组织战略目标实现的过程。它的实质是通过持续动态的沟通达到真正提高绩效、实现组织的目标,同时促使员工发展。这一管理过程被称为()。
第5题
A.小王今年拿到了清华大学的博士学位
B.小李的刀具加工技术确实非常不一般,连外国人都点名要他去那里工作
C.小孙背诵圆周率能背到小数点后100位
D.小赵是个漫画迷,他可以跟你说三天三夜漫画故事
第6题
A.首先,应当对一般员工的绩效进行评价,得到员工的绩效表现
B.首先,应当对公司高层管理者进行绩效评价,进一步得到一般员工的绩效评价
C.其次,通过对员工绩效的汇总,结合部门相关工作的完成情况,就可以准确地对部门管理者的绩效进行评价
D.最后,结合各部门的绩效表现和公司的整体表现,就可以对公司高层管理者的绩效进行相对全面的评价
第7题
第8题
A.绩效改进计划的制定基于绩效评估的结果
B.制定绩效改进计划是部门管理的日常工作
C.绩效改进计划的最终目的是员工现有绩效的提高,能力的提升
D.制定绩效改进计划是部门管理的附加工作
第9题
A.考核各团队的最终产出
B.考核整个团队的绩效之和
C.考核各团队的目标达成和效益
D.考核每个团队成员的绩效
E.考核团队的领导者和团队的效益
第10题
A.让员工阅读鉴定书,并回答他的疑问
B.员工有知情权,所以会让员工阅读鉴定书
C.之前都沟通过了,无需再让员工阅读鉴定书
D.让员工阅读鉴定书,并在最后写下他本人的意见
第11题