题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
高等学校之间可以加强合作，联合建立______，维护学校教育教学秩序。
A.友好合作关系
B.安全事故纠纷调处机制
C.学校安全防控体系
D.安全工作机制
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题目内容
（请给出正确答案）
A.友好合作关系
B.安全事故纠纷调处机制
C.学校安全防控体系
D.安全工作机制
答案
更多“高等学校之间可以加强合作，联合建立______，维护学校教育教学秩序。”相关的问题
第1题
下列关于应急救援队伍建设的说法错误的是()。
A.县级以上人民政府整合应急资源，建立或者确定综合性应急队伍，人民政府有关部门可以根据实际需要设立专业应急救援队伍。
B.县级以上人民政府及其有关部门可以建立由成年志愿者组成的应急救援队伍，单位应当建立由本单位职工组成的专职或者兼职应急队伍。
C.县级以上人民政府应当加强专业应急救援队伍与非专业应急救援队伍的合作，联合培训，联合演练，提高合成应急、协同应急的能力
D.县级以上人民政府对有关部门负有处置突发事件职责的工作人员应三个月进行一次培训
第2题
A.创新合作
B. 基础设施联通
C. 产业转移承接
D. 生态环境联合保护治理
E. 知识产权保护
第4题
A.《关于加强和规范涉电力领域失信联合惩戒对象名单管理工作的实施意见》
B.《关于对电力行业严重违法失信市场主体及其有关人员实施联合惩戒的合作备忘录》
C.《国家发展改革委 人民银行关于加强和规范守信联合激励和失信联合惩戒对象名单管理工作的指导意见》
D.《关于建立完善守信联合激励和失信联合惩戒制度 加快推进社会诚信建设的指导意见》
第5题
A.本届会议主题为“和平挚友.繁荣伙伴”
B.本届会议正式接纳孟加拉国、瑞士、挪威为新成员
C.亚政会议是亚洲和欧洲之间的政府间跨区域对话论坛，旨在通过加强对话与合作.建立亚欧新型全面伙伴关系
D.亚欧首脑会议每两年召开一次
第8题
A.建立小组之后，组员之间就会自然形成积极的互赖
B.积极互赖是合作学习成功的重要基础，为了实现积极互赖，教师需要在合作学习过程中进行适当地干预
C.教师可以使用资源相互依赖、角色相互依赖、奖励相互依赖等促进合作学习中积极互赖的形成
D.教师为每一小组布置了适宜的合作学习空间，小组成员之间可以面对面沟通并围坐在一起，这可以看做是建立环境相互依赖的一种策略
E.在一节课中，最好只使用与一种积极互赖类型相关联的干预手段，否则会过犹不及
F.建立外部对手相互依赖的最佳策略就是让小组与小组之间互相竞争，一比高下
第9题
A.创造价值
B.成本控制
C.创造业务
D.创造红利
第10题
A.制造商可以帮助供应商降低成本
B.制造商经常向供应商提供相关建议
C.供应商可在制造商的帮助下改进质量、加快产品开发进度
D.通过建立相互信任的关系提高效率，降低交易 /管理成本
E.长期的信任合作取代短期的合同
