从生物学的角度理解“人类命运共同体”,下列说法错误的是()
A.地球上现存的人种都起源于古猿
B.人类和其他各种生物都是由原始生命逐渐演化而来的
C.现存的每种生物是亿万年自然选择的结果,都有其独特的价值
D.为了让人类健康发展,可以从自然界掠夺一切有利资源为人所用
D、为了让人类健康发展,可以从自然界掠夺一切有利资源为人所用
A.地球上现存的人种都起源于古猿
B.人类和其他各种生物都是由原始生命逐渐演化而来的
C.现存的每种生物是亿万年自然选择的结果,都有其独特的价值
D.为了让人类健康发展,可以从自然界掠夺一切有利资源为人所用
D、为了让人类健康发展,可以从自然界掠夺一切有利资源为人所用
第1题
A.是人类命运共同体的重要组成部分
B.建立在“健康一带一路”的基础上
C.由新冠疫情这一全球公共卫生危机促成
D.具有战略高度和全局意识
E.以上都包括
第4题
A.抛开不同社会制度、意识形态的分歧,寻求解决人类共同问题的答案
B.接受西方国家所兜售的普世价值
C.不接受西方国家所兜售的普世价值
D.各个国家要平等,要商量,不要搞强权政治和霸权主义
第6题
A.中国为 世界经济增长注入了新的活力
B.经济全球化给中国提供了更为广阔的发展平台和空间
C.中国正以新的发展理念、务实的行动推动构建人类命运共同体
D.中国为全球治理体系改革和建设贡献了中国智慧和中国力量
第7题
A.文章在构建人类命运共同体的背景下阐述敦煌文化,突出了敦煌文化的现实意义
B.文章通过和先秦文化、齐鲁文化的比较,论证了敦煌文化具有世界性的特点
C.文章从敦煌文化特点的形成、敦煌文化的传承渊源等多方面为读者介绍了敦煌文化
D.文章阐述了通而不统和而不同的密切关系,又运用对比区分了两者的不同
第8题
A.坚持和平发展道路,推动建设新型国际关系
B.不断完善外交布局,积极发展全球伙伴关系
C.深度参与全球治理,积极引导国际秩序变革方向
D.推动国际社会从伙伴关系、安全格局、经济发展、文明交流、生态建设等方面为建立人类命运共同体作出努力
第10题
A.山东青岛
B.海南三亚
C.福建厦门
D.上海浦东