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[判断题]

以儿童为中心的减灾项目主张将成人和儿童分开,其核心理念是建立学校、家庭和社区的联动。()

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更多“以儿童为中心的减灾项目主张将成人和儿童分开,其核心理念是建立学校、家庭和社区的联动。()”相关的问题

第1题

以“强调儿童应处于学校教育的中心;重视学校的社会功能;主张学校课程应尽可能与实践活动相联系;强
调培养儿童自我探索和创造的精神”为特征的教学法是

A.昆西教学法

B.葛雷制

C.道尔顿制

D.文纳特卡制

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第2题

文艺复兴的指导思想是人文主义,其突出的特征是()。

A.高度重视人和人的价值

B.主张以“人”为中心,反对以神为中心

C.提倡人性,反对神性

D.重视现世生活

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第3题

以下哪一种观点是杜威的主张 ()

A. 教师中心

B. 儿童中心

C. 课堂中心

D. 书本中心

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第4题

美国进步主义教育运动以杜威的()教育理论为基础,强调教育以儿童为中心。

美国进步主义教育运动以杜威的()教育理论为基础,强调教育以儿童为中心。

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第5题

结构主义赞同以学科为中心的“分科课程论”而反对以儿童为中心的“经验课程论”。

A.错误

B.正确

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第6题

感觉统合训练的原则不包括()

A.以儿童为中心的原则

B.针对性原则

C.快乐至上原则

D.全面性治疗原则

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第7题

以儿童的兴趣、需要和能力为出发点、通过自己组织的活动而实现的课程,是

A.经验课程

B.活动课程

C.儿童中心课程

D.学科课程

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第8题

在长期的教育实践中,比利时心理学家和儿童教育家()形成了以兴趣为中心、以整体为原则的课程

在长期的教育实践中,比利时心理学家和儿童教育家()形成了以兴趣为中心、以整体为原则的课程和教学系统,由观察、联想和表达三个步骤组成。

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第9题

以儿童的兴趣、需要和能力为出发点、通过儿童自己组织的活动而实施的课程,是()。A. 经验课程B.

以儿童的兴趣、需要和能力为出发点、通过儿童自己组织的活动而实施的课程,是()。

A. 经验课程

B. 活动课程

c. 儿童中心课程

D. 分科课程

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第10题

提倡以儿童为中心,将“做中学”作为主要教学方法的教育家是()。A.赫尔巴特B.杜威C.斯宾塞D.卢梭

提倡以儿童为中心,将“做中学”作为主要教学方法的教育家是()。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.斯宾塞

D.卢梭

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第11题

以家庭为中心的方法有其使用于自身的实务原则,那么下列选项中哪些是家庭中心方法的实务原则()。

A.在服务过程中,包括制订和落实服务计划,儿童的安全和健康永远是第一需要考虑的

B.在服务过程中,儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待

C.儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况

D.凡有可能,家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活,避免发生亲子隔离创伤

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