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[单选题]

属于相互渗透或整合地选择和组合幼儿园各领域教育活动的优点的是()。

A.减少儿童活动转换的困难

B.使领域课程能为幼儿提供各领域教育中的关键概念

C.使各领域形成平行关系,容易使不同领域之间达成平衡

D.使教育活动的设计简单化并具有较强的可操作

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更多“属于相互渗透或整合地选择和组合幼儿园各领域教育活动的优点的是()。”相关的问题

第1题

以下哪种方式不属于幼儿园各领域教育活动组合的方式? ()

A.独立组合的方式

B. 相互渗透的方式

C. 相互整舍的方式

D. 强调某领域活动的方式

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第2题

随着出版事业跨民族、跨国界地广泛发展,使得不同民族、不同国家间的审美文化也出现了彼此影响、相互渗透的复杂局面,从而导致了多元审美文化的全球性_____。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.整治

B.整合

C.汇合

D.融合

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第3题

国家治理体系是在党的领导下管理国家的制度体系,包括经济、()、文化、()、生态文明和()等各领

国家治理体系是在党的领导下管理国家的制度体系,包括经济、()、文化、()、生态文明和()等各领域体制机制、法律法规安排,也就是一整套紧密相连、相互协调的国家制度。

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第4题

农村一二三产业融合发展就是指以()为基本依托,通过产业联动、产业集聚、技术渗透、体制创新等方式,将资本、技术以及资源要素进行跨界集约化配置,将一二三产业有机地整合在一起,使农村一二三产业之间紧密相连、协同发展。

A.工业

B.服务业

C.农业

D.产业

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第5题

回归教育:是指人的一生应是学习和工作不断交替、相互结合的过程。接受义务教育或基础教育乃至高等教育后就业的成年人,应在需要时有返回学校去学习理论的机会。下列教育类型属于回归教育的一项是()。

A.九年义务教育

B.某厂技术人员为充电,到本单位举办的职工夜校学习英语

C.幼儿园学前教育

D.中等职业学校的学生两年全日制学习之后参加一年的实习

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第6题

经营者集中是指两个或两个以上的企业以一定的方式或手段所形成的企业间的资产和人员的整合。下列
选项中,属于经营者集中的是()。

A.某行政村对该村集市进行划片管理,将集市的东南一角划为服装销售专区

B.因业务发展的需要,某大型企业分立为两家相互独立的企业

C.某企业在发展的过程中并购了多家企业,企业规模不断壮大

D.在优惠政策的吸引下,大量纺织企业在某市北市区“落户”

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第7题

回归教育是一种认为人的一生应是学习和工作不断交替、相互结合的过程,接受义务教育或基础教育乃至
高等教育后就业的成年人,应在需要时又返回学校去学习的理论。 根据以上定义。下列属于回归教育的是:

A.九年制义务教育

B.某厂技术人员为充电,到本单位举办的职工夜校补习英语

C.幼儿园学前教育

D.中等职业学校学生二年全日制学习之后参加一年的实习

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第8题

回归教育,是一种认为人的一生应是学习和工作不断交替、相互结合的过程,接受义务教育或基础教育乃
至高等教育后就业的成年人,应在需要时有返回学校去学习的机会的理论。下列教育类型属于回归教育的一项是()。

A.九年义务教育

B.某厂技术人员为充电,到本单位举办的职工夜校学习英语

C.幼儿园学前教育

D.中等职业学校的学生两年全日制学习之后参加一年的实习

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第9题

在拟订好职业生涯目标后,我们就应该深入地去思考该如何实现这一目标了。员工的职业生涯目标可以通过对职业目标的()来逐步实现。

A.拆分

B.分解

C.组合

D.整合

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第10题

生物群落是指生活在一定地区内的有机体包括植物、动物、微生物相互结合在一起,以多种多样的方式彼
此发生作用。形成一种有规律的特殊集体。换句话说,生物群落是各种生物种群在同一特定的空间或环境范围内的自然组合,反映了该空间范围的典型自然面貌。 依据上述定义,下列情形中,属于生物群落的是()。

A.海洋中的全部鱼

B.一个草地中的全部蛇

C.潮湿的农贸市场上的鸡、鸭、鱼、青菜、蘑菇等

D.一个池塘的藻类、细菌、蚌、水生昆虫等全部生物

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第11题

:近现代西方科学与人文两种文化经历了融合、冲突和消解三个时期,反映到教育理念上也相应地
经历了科学教育与人文教育的相互__________、越走越远和共同反思三个阶段。考察这一历史发展阶段表明,过分强调科学文化和科学教育,必然导致对人文的________;而过分强调人文文化和人文教育,也会带来对科学技术的压抑。 填入划横线部分最恰当的一项是:

A. 渗透 排挤 B. 结合 无视

C. 渗透 轻视 D. 结合 限制

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