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[单选题]

以下哪种方式不属于幼儿园各领域教育活动组合的方式? ()

A.独立组合的方式

B. 相互渗透的方式

C. 相互整舍的方式

D. 强调某领域活动的方式

答案
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更多“以下哪种方式不属于幼儿园各领域教育活动组合的方式? () A. 独立组合的方式 B. 相互渗透”相关的问题

第1题

不属于幼儿园各领域活动达到平衡的方式的是()。

A.独立

B.相互渗透

C.相互整合

D.强调某领域的活动

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第2题

以下对游戏活动的重要性描述正确的一项为哪一项()。

A.幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学

B.游戏活动是促进婴儿各领域开展的唯一形式

C.以课堂为根本活动,以游戏为辅助形式

D.游戏活动是实施教育教学的唯一手段

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第3题

属于相互渗透或整合地选择和组合幼儿园各领域教育活动的优点的是()。

A.减少儿童活动转换的困难

B.使领域课程能为幼儿提供各领域教育中的关键概念

C.使各领域形成平行关系,容易使不同领域之间达成平衡

D.使教育活动的设计简单化并具有较强的可操作

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第4题

结构化较高的幼儿园学科(领域)课程,教育活动以学科特有的方式得以展开。()
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第5题

幼儿园综合组织()各领域的教育内容,渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥与各项活动之中。

A.健康

B.文学

C.语言

D.社会

E.科学

F.艺术

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第6题

教师利用城市里的公园和超市、农村里的家禽家畜、树草鸟虫、四季蔬果等都为学前儿童的科学教育提供丰富的探索内容和活动材料。这体现出()。

A.幼儿园科学教育与家庭科学教育资源有机结合

B.幼儿园科学教育与社区教育资源有机结合

C.幼儿园科学教育注重各领域知识的有机结合

D.幼儿园科学教育做好了充分的教学准备

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第7题

您所在幼儿园曾以哪种方式开展性教育()

A.绘本故事

B.主题墙环创展示

C.集体教学活动

D.组织幼儿进行性别角色扮演游戏

E.生活随机教育

F.都没有

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第8题

以下哪项不属于《幼儿园教育指导纲要(试行)》中“科学”领域的目标?()

A.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美

B.能运用各种感官,动手动脑,探究问题

C.掌握基础的科学知识

D.爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源

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第9题

以下()不属于幼儿园综合教育中三个层次的综合

A.主题活动的综合

B.一日活动的综合

C.教育过程的综合

D.具体活动的综合

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第10题

以下()不属于幼儿园综合教育中三个方面的综合

A.主题活动的综合

B.教育内容的综合

C.教育手段、形式、方法的综合

D.教育过程的综合

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