题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
学生学习过平行四边形的概念之后，再学习长方形，按照奥苏贝尔的分类，属于（)。
A.上位学习
B.下位学习
C.并列结合学习
D.有意义学习
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题目内容
（请给出正确答案）
A.上位学习
B.下位学习
C.并列结合学习
D.有意义学习
答案
更多“学生学习过平行四边形的概念之后，再学习长方形，按照奥苏贝尔的分类，属于（)。”相关的问题
第1题
A.同学们先学习动物的概念。再学习植物的概念
B.同学们先学习运动的概念，再学习直线运动、曲线运动等概念
C.学生先进行“升华”实验，再学习“升华”的概念
D.孩子们先认识猫、狗、小鸟等，再学习“哺乳动物”这个概念
第2题
如果张华在1990年之后从大学毕业，他就必须修过国际法。从以上条件可以推出的是()
A．在1990年之前，大学学习中，国际法不是必修课
B．所有选修国际法的学生都是在1990年以后大学毕业的
C．所有1990年以后毕业的大学生都必须修国际法
D．没有一个1990年前毕业的大学生学修国际法
第3题
A.在数学教学过程中，不仅应使学生掌握数学知识的概念、定理、公式等，还应理解数学知识的来龙去脉，应注重知识的产生过程，而不是孤立地记住一些数学结论
B.在表示数学知识时，要根据学生的情况，考虑是通过一系列实例呢，还是通过一些概念和原理，或是一系列符号
C.在数学教学过程中，应把学习过的数学知识按一定的方式构造好，以便于学生记忆和保持
D.为了“迁移”做好充分的准备，应使学生对数学基本原理有深刻的理解，从而根据原理的结构，把掌握的模式应用到类似的事物中
E.要使学生享受到数学智力活动的乐趣，把从中得到的愉悦作为鼓励学生学习的重要手段
第5题
A.循序渐进
B.长善救失
C.藏息相辅
D.启发诱导
第6题
A.九年义务教育
B.某厂技术人员为充电，到本单位举办的职工夜校学习英语
C.幼儿园学前教育
D.中等职业学校的学生两年全日制学习之后参加一年的实习
第7题
A．九年义务教育
B．某厂技术人员为充电，到本单位举办的职工夜校学习英语
C．幼儿园学前教育
D．中等职业学校的学生两年全日制学习之后参加一年的实习
第8题
A．九年制义务教育
B．某厂技术人员为充电，到本单位举办的职工夜校补习英语
C．幼儿园学前教育
D．中等职业学校学生二年全日制学习之后参加一年的实习
第9题
A.调查资料中包括很多功成名就的人士，例如知名科学家或历届总统，他们大都在孩提时代学习过音乐
B.许多成功的被访者表示学音乐令他们身心平衡并容易感到满足，他们的生活因音乐而更加充实
C.学习音乐需要自律，在音乐学习中常涉及到科学、语言艺术等其他学科的知识，因此对学生的视野开拓和习惯养成颇有益处
D.在类似大合唱的音乐学习中，学生必须学会和他人合作，学会聆听与帮助，这将有助于一个人的事业发展
第10题
A.“一日之计在于晨”，某些学生一天中学习效率最高的时段是早晨
B.学英语单词时，以前学习过的汉语拼音对我们的记忆有干扰
C.背诵一篇文章经常会开头和结尾印象最深，中间部分吞吞吐吐，混乱不堪
D.小李利用晚上时间学习、记忆，其效果优于白天。
第11题
A.小明在背诵文章时，经常记住了这一段就忘记了前一段，很难把整篇文章都记住
B.小东家的电话号码用了好几年了，最近换了新的号码，小东经常是拨了号码以后发现没人听才意识到又拨了旧号码
C.老赵得了老年痴呆症，有的时候即使是儿女站在面前，也认不出来
D.由于在一次严重的车祸中撞伤了大脑，小李在康复之后就完全失去了车祸之前的记忆
