学生的主体性表现为学生在教育活动中的自觉性和选择性。（)

A.树立以学生为中心的教师观

B.树立主体教育的学生观

C.逐步建立起数学教学中的小学生主体性发展的目标

D.要善于激发学生的学习兴趣和求知欲

E.要培养学生独立思考、勇于探究的精神

A.心理咨询法

B.陶冶教育法

C.实际锻炼法

D.指导自我教育法

A.相关性

B. 多维性

C. 自愿性

D. 主体性

良好的发展，这句话的意思是说()。

A．学生在教育活动中是被动的客体

B．教师在教育活动中是被动的客体

C．要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

D．教师在教育活动中不能起到主导作用

A.智育

B.德育

C.体育

D.美育

过程，对各种内外影响加以消化吸收、______的过程，同时也是一种特殊的生活过程。

A、加强安全防范

B、规范从教行为

C、潜心教书育人

D、关心爱护学生

请将以下这段话翻译成英文：

现在很多大学鼓励并组织学生参加社会实践活动。在假期，越来越多的学生选择去做志愿者，兼职打工或参加其他类似的实践活动。显而易见，社会实践在中国大学教育中正在发挥日益重要的作用。

毫无疑问，大学生从社会实践中受益匪浅。首先，他们有更多机会接触校园之外的真实世界。其次，在社会实践活动中，学生能把他们的理论知识用于解决实际问题。因此他们的实践技能得到极大提高。此外，社会实践有助于增强学生的社会责任感。

考虑到上述论证，大学生必须参加社会实践活动。然而，社会实践可能带来一些问题。例如，有些学生花费太多时间兼职打工，以至于忽视了他们的学习。因此，我们应该努力平衡社会实践与学习之间的关系。

的就是学生的______。 依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A．化简为繁 自觉

B．活学活用 潜能

C．融会贯通 学力

D．化繁为简 本能

A.《中华人民共和国教育法》

B.《中华人民共和国未成年人保护法》

C.《中华人民共和国义务教育法》

D.教育法

师充分利用计算机和互联网，在虚拟教室相会，进行“现场”辅导；学生按照要求完成相应的作业与练习，并通过电子邮件传递给辅导教师批改；教师给予相应的辅导；最后通过网上联机考试，获得结业。

根据上述定义，下列不属于虚拟学校教学活动的是（）。