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[单选题]

下列属于全语言教育目标的有()

A.在于培养儿童对语言和文字的敏感性,促进学习者的成长

B.延伸幼儿语言能力和知识

C.增加幼儿对周围世界的了解

D.把语言分成不同技能,分别传授,增加幼儿能力

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更多“下列属于全语言教育目标的有()”相关的问题

第1题

下列选项中,属于教育预测在教育计划中的作用的有()

A.是教育计划的唯一参考标准

B.是教育计划中最关键性的步奏

C.为教育计划目标的设定提供科学的依据

D.为教育计划中可行方案的选择提供服务

E.为教育计划实施中的修改、补充提供服务

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第2题

下列属于中班绘画教学的情感与态度目标的是()。

A.喜欢用自己独特的绘画语言作画

B.喜欢借助模仿教师的绘画语言作画

C.喜欢在作品中表达自己的想法和感受

D.喜欢在作品中体现绘画技巧

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第3题

不同题材的文章侧重的教学目标不同,下列属于侧重情感目标的有()

A.诗歌

B.科技文

C.散文

D.故事

E.说明文

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第4题

以下关于撰写教学目标的说法中,不正确的是()

A.教学目标应陈述通过一定的学习活动后,学生的内在心理状态的变化,如能力提高、态度改善、正确自我观建立等

B.陈述得好的教育目标应反映学习的类型,还应反应学生掌握的水平

C.教学目标的陈述应力求明确、具体,并可以观察和测量,尽量避免用含糊的和不切实际的语言陈述教学目标

D.教学目标还应陈述教师的教学行为,以及这种行为预期达到的效果

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第5题

下列各项中,属于战略管理目标的有()。A.谋取成本最小化B.谋取利润最大化C.形成企业竞争优势D.

下列各项中,属于战略管理目标的有()。

A.谋取成本最小化

B.谋取利润最大化

C.形成企业竞争优势

D.D.使贡献边际最大化

E.创造企业的核心竞争力

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第6题

下列不属于情绪教育与辅导目标的()。

A.认识识别情绪

B.情绪沟通和熏陶管理

C.管理调控情绪

D.压抑负面情绪

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第7题

在目标的制定过程中,以下哪项表述属于正面目标陈述()。A,减少指责和批评孩子的次数B、发现孩子

A.减少指责和批评孩子的次数

B.发现孩子的长处和优点,增加用正面语言鼓励和表扬孩子的次数

C.消除与孩子沟通中的障碍

D.避免孩子的打架行为

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第8题

下列选项中属于根据我国经济社会发展实际,要在十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上努力实现新的要求的选项有()

A.经济持续健康发展

B.人民民主不断扩大

C.文化软实力显著增强

D.人民生活水平全面提高

E.扎实推进社会主义文化强国建设

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第9题

分众化教育:指根据受众的具体差异,用典型案例分别进行宣传,以激发情感共鸣,达成特定目标的教育方式。下列属于分众化教育的是()

A.某市组织全市技术创新能手分别深入到所在行业部门,分享自己的创新经验,极大地激发了各行各业人士的创新热情

B.某地组织的“五一劳动奖章”获得者宣讲团多次进行巡回报告,他们的先进事迹深深地打动了前来听讲的市民

C.每天傍晚,某学校附近地铁口都有艺术教育培训机构的招生人员散发传单,上面印着考入名校的学生彩照和成绩

D.在“不忘初心、牢记便命”主题教育中,某区组织党员干部分系统观看专题纪录片《警钟长鸣》,取得了预期效果

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第10题

下列属于一期工程的第一个应用目标的有哪些?

A.为建立“全国政府系统信息资源与办公业务网”打下基础

B.建立全国第二代电子邮件系统,取代从1990年投入使用的第一代电子邮件系统

C.在功能上,从第一代邮件系统只能实现单位对单位通信,升级为单位对单位、个人对个人

D.从被动接受邮件升级为主动发送邮件

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第11题

下列属于货币政策的中间目标的是()。

下列属于货币政策的中间目标的是()。

A.基础货币

B.经济增长

C.充分就业

D.物价稳定

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