学语前耳聋是指儿童发生的听觉障碍在出生后至（)。

A.从出生到六个月的“非自控阶段”

B.六个月到一岁的“咿呀学语阶段”

C.“非自控阶段”+“咿呀学语阶段”

D.作为最初语言阶段的“单词阶段”

A.出生后1～3个月的婴幼儿

B.4个月～2岁的婴幼儿

C.2岁～5岁的儿童

D.学龄前儿童

E.学龄儿童

A.形态句阶段

B.咿呀学语阶段

C.电报句阶段

D.综合句阶段

E.非自控阶段

A.6—16岁

B.6—18岁

C.7—16岁

D.8—16岁

A.反射性发声阶段

B.呀呀语阶段

C.学话萌芽阶段

D.语言发展阶段

此题为判断题(对，错)。

A.语后聋儿童植人术后效果不如语前聋者

B.语后聋的成人比语后聋的儿童效果好

C.手术年龄越小，听力丧失时间越短术后效果越好

D.术前语言交流方式以手势语交流者较口语交流者好

E.以上都是

A.稳定性差

B.广度小

C.听觉注意力差

D.视觉注意力良好

要求发生混淆的现象.下列不属于角色混淆的是()。A.幼小儿童用对待家人的行动来对待客人，不会说委婉的礼貌语B.为父母者未尽到教育好子女的责任而导致未成年子女违法犯罪C.莱科研所研究员常常在家中与家人谈论科研中的问题D.下级在非工作场合，对上级毕恭毕敬

A.咿呀学语阶段

B.单词语阶段

C.电报语阶段

D.语言胜任阶段