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[单选题]

特质因素理论是职业生涯管理理论当中最为悠久的一个理论,该理论由美国波士顿大学教授()于1909年提出,他也被称为“职业指导之父”。

A.霍兰德

B.麦克利兰

C.帕森斯

D.威廉斯

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更多“特质因素理论是职业生涯管理理论当中最为悠久的一个理论,该理论由美国波士顿大学教授()于1909年提出,他也被称为“职业指导之父”。”相关的问题

第1题

特质因素理论特别重视个人具有的特质与职业所需要的素质和知识技能的匹配问题,该理论是现代人才测评发展的基础。()
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第2题

下面是一些评定焦虑的常用方法。 驱力理论 竞赛焦虑既带有特质性,又带有状态性的特征。既存在于认知

下面是一些评定焦虑的常用方法。

驱力理论 竞赛焦虑既带有特质性,又带有状态性的特征。既存在于认知方面,同时也存在于躯体方面

倒U型假说 运动表现是习惯与驱力的乘积

个人最佳功能区理论 中等程度的唤醒对运动表现最为有利

多维焦虑理论 当唤醒水平处于最佳机能阶段内时,运动员有更多的机会获得最佳运动表现

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第3题

根据美国职业生涯发展管理专家舒伯的生涯发展理论,其中成长阶段是()

A.出生到14岁

B.15岁至24岁

C.25岁至44岁

D.45岁以上

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第4题

有关生涯发展的经典理论,以下表述错误的是:()。

A.帕森斯的特质-因素理论主要是强调了“人-职匹配”

B.霍兰德的职业性向理论主要是聚焦了人的职业兴趣对职业发展的重要影响

C.马克思关于人的全面发展理论诠释了个人发展与社会发展之间的相互关系

D.明尼苏达工作适应理论强调了个人要选择适合的工作,不适合就要重新选择

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第5题

特质理论是研究______的理论。
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第6题

把员工参与理论的研究成果运用到“6S”管理当中,可以概括为()

A.我信任我遵守;我检查我改善

B.我制定他监督;我检查我改善

C.我制定我遵守;我检查我改善

D.我制定我遵守;他检查我改善

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第7题

人际特质理论的代表人物是()

A.修茨

B.霍曼斯

C.米德

D.戈夫曼

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第8题

著名管理心理学家马斯洛提出的著名理论是()

A.双因素激励理论

B.需要层次理论

C.过程激励理论

D.公平理论

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第9题

古典管理理论是以等级规则和非人格因素为基础建立的。()
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第10题

在“遗传与培养”争论的背景上回顾特质理论的观点。
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第11题

奥尔波特的特质理论中,个人特质包括:()。

A.首要特质

B.中心特质

C.共同特质

D.次要特质

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