沿着拉斯韦尔的传播过程“五W模式”的思路，大众传播学研究形成了以下领域（)

A.不同的教学方式，不同的教学内容只能选择一种模式

B.香农-韦弗的传播模式这一模式确定了传播过程的双向性，即在传播过程中存在反馈，但不足之处在于传播过程中的干扰因素只存在于信道环节

C.施拉姆的循环模式这一模式强调了传播进行的前提条件是共同的经验范围，同时强调了传者和受者在传播过程中角色的不断互换

D.拉斯维尔的”5w”直线传播这一模式列出了传播过程的基本要素，但缺点在于传播的单向性

A.拉斯韦尔模式

B.德福勒模式

C.布雷多克模式

D.申农—韦弗模式

A.德福勒模式

B.拉斯韦尔模式

C.布雷多克模式

D.申农—韦弗模式

A.拉斯韦尔模式

B.申农——韦弗模式

C.奥斯古德——施拉姆模式

D.德福勒模式

A.什么途径

B.在哪里

C.什么内容

D.产生什么效果

A.拉斯韦尔

B.马克思和恩格斯

C.列宁

D.毛泽东

A.施拉姆----《报刊的四种理论》

B.温勒----守门理论

C.麦克鲁汉----媒介情境论

D.拉斯韦尔-----“五个W”公式的创始人

A.拉斯韦尔

B.英尼斯

C.阿特休尔

D.麦克卢汉

A.拉玛西亚

B.维特

C.拉斯韦尔

D.韦伯