更多“美德伦理的道德评价的关注点是指导我们行动的原则或规则。()”相关的问题
第1题
寻找最合适的行动,方案要遵循美学的审美逻辑,努力保持四个因素之间的平衡,不包括()
A.道德法规
B. 答辩彩排
C. 伦理准则
D. 预期的自我评价
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第2题
寻找最合适的行动,方案要遵循美学的审美逻辑,努力保持四个因素之间的平衡,不包括()
A.预期的自我评价
B. 答辩彩排
C. 伦理准则
D. 道德法规
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第3题
伦理守则的(),就是将伦理守则的主要理念和道德标准贯穿于社会工作教育、社会工作者资格认证标准、行业标准、机构规章、法律规章等各个层面而形成的一系列规范,这些规范为伦理守则的落实提供了制度支撑。
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第4题
以下对美德的说法错误的是?
A.智能的美德是才
B.伦理的美德是德
C.知识是一种美德
D.美德跟道德无关
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第5题
通过探讨善与恶、正当与不正当、应该与不应该之间的界限与标准,研究道德的起源、本质及发展规律等是()。
A.规范伦理学
B.描述伦理
C.应用伦理
D.元伦理
E.美德伦理
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第6题
主要是分析和探讨各种伦理学的理论、概念、论证方法等等的理论,它并不涉及诸如“说谎是错误的”这类实际道德判断,而是把分析和阐明这类判断中的善恶、正当、错误等概念的意义作为自己的主要任务是()。
A.规范伦理学
B.描述伦理
C.应用伦理
D.元伦理
E.美德伦理
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第7题
“支配人类行为的动机,除了自利和自爱,还有同情心、自制、追求自由的欲望、正义感、劳动习惯和交换倾向等。”这句话出自()
A.涂尔干的《职业伦理与公民道德》
B.亚当·斯密的《国富论》
C.亚当·斯密的《道德情操论》
D.利科纳的《你拥有哪几种美德》
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第8题
行政伦理评价是将行政道德由他律转为自律的重要方式。()
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第9题
公务伦理的个体层次包括()、()、()和三个方面,集中表现于公务员的人格修养,外化为公务员的行为选择和行动模式。
A.核心价值
B.道德水平
C.伦理德性条目
D.行为规范
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第10题
17在评价研究问题的可研究性中,道德和伦理问题是可研究的()
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