更多“儒家私学的管理特点。”相关的问题
第3题
汉代的私学并不限于儒家经典的教学。()
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第5题
儒家创办的私学,遵循“()”的原则,对投师门下者,不论贵贱、贫富,不论地域、族类,来者不拒,给予同样的
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第6题
战国时期,儒家私学的最著名的代表人物是()和();墨家私学的创始人是();道家私学的代表人物是()和();法家私家的代表人物早期是()、(),后期的代表是()和(),()的出现则意味着法家的成熟。
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第7题
战国时期对教育发展影响最大的四家私学是()。A阴阳家B儒家C法家D墨家E道家
战国时期对教育发展影响最大的四家私学是()。
A阴阳家
B儒家
C法家
D墨家
E道家
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第8题
秦统一后,铲除私学,结束“百家争鸣”局面的是()。
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第9题
在中国古代教育史上,()坚决反对儒家的“二心私学”,主张“禁其门、破其群、散其党”,提倡“以法为教”,“以吏为师”。
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第10题
在教育宗台上,孔子主张“学而优则仕”,孟子强调“明人伦”,荀子认为教育是后天的过程,应“化性起伪”,墨子突出生产劳动和科技知识的学习,韩非则积极实行教育改革、提倡法制教育等。这说明,春秋战国时期()
A.诸子百家都重视兴办私学
B.儒家在私学中占主导地位
C.教育思想呈现多元化倾向
D.官学受到私学的巨大冲击
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