下列关于教育组织中竞争的相关叙述不正确的是()。
A.如果工作比较简单,而且群体中每一位成员都能独立完成工作所需的全部程序时,在个人竞争下的工作成绩比组织合作为优
B.如果工作比较困难,而且有部分成员不能各自独立完成工作全部程序时,组织合作的工作成绩比个人竞争为优
C.群体之间的竞争及其效果,主要取决于群体内成员是否合作
D.群体内各成员能团结合作,就会减弱该群体的竞争力
A.如果工作比较简单,而且群体中每一位成员都能独立完成工作所需的全部程序时,在个人竞争下的工作成绩比组织合作为优
B.如果工作比较困难,而且有部分成员不能各自独立完成工作全部程序时,组织合作的工作成绩比个人竞争为优
C.群体之间的竞争及其效果,主要取决于群体内成员是否合作
D.群体内各成员能团结合作,就会减弱该群体的竞争力
第1题
A.教育群体的产品是精神生产
B.教育群体目标必须要以总的目标为依据
C.群体规范每一个成员都必须遵守
D.每个成员只需意识到自己在群体中的作用和价值,无关其他
第2题
A.权重的计算可以直接听取专家的意见计算得出
B.绩效指标的设计重点在于指标的选取及权重的计算
C.设计绩效指标需要参考同类组织
D.设计绩效指标需要与组织内部员工座谈了解情况
第3题
A.最初是从肿瘤组织中分离提纯的
B.对肿瘤血管的形成有促进作用
C.能促进创伤愈合时血管的增生
D.血管内皮细胞上有其受体
E.对成纤维细胞的促进作用是直接的
第4题
A.调查研究是以直接的形式获取研究资料。
B.调查研究可以直接接触研究对象,研究当前的教育现象。
C.调查研究需要严格地控制变量。
D.调查研究涉及范围广,收集资料速度快,效率高。
第5题
A.临床教师是观察者,观察学生的表现
B.临床教师作为普通护士,应管理好病人及相关人员
C.临床教师应指导、组织好各种人员为病人服务
D.临床教师在临床中为主导,学生在临床中的意图和想法应以临床教师为主
第6题
A.该学派主要关注经济体系中对效率的需求与雇佣关系中对公平的需求之间的平衡
B.该学派主要研究劳动法律、工会和集体谈判制度
C.该学派认为雇员对公平和公正待遇的关心,与管理方对经济效率和组织效率的关心是相 互冲突的
D.该学派强调弱势工会
第7题
关于团员教育评议制度,下列说法不正确的是_
A不是团的组织生活组成部分
B是加强团员队伍思想建设.严格团的纪律。规范团员管理的重要措施
C团员教育评议采用学习教育,自我评价和组织评议相结合的方式
D通过团员教育评议制度,可以达到激励团员.整顿队伍.纯洁组织的目的
第9题
A.在运用自然实验法时,通常要进行比较,以显示实验条件的作用
B.实验结果往往会受被试情绪、态度变化的影响
C.自然实验法更为广泛地用于教育管理心理学的大量课题
D.经典的罗森塔尔期望效应实验属于实验室实验法
第10题
A.严重者形成融合性支气管肺炎
B.细支气管和肺泡的化脓性炎
C.两肺散在病灶,以上肺多见
D.病灶周围肺组织充血
E.可并发肺脓肿及脑脓肿
第11题
A.目标管理是一种基本原则
B.目标是组织最根本的策略
C.目标管理和自我控制可以合法地称之为管理的“哲学”
D.目标管理是一种管理心理学