如何理解“审美活动是人的基本存在方式和基本人生实践之一”
第2题
A.只有在审美中,人所独有的本质力量才能最充分地显露出来
B.只有在审美中,人才作为与动物根本不同的完整意义上的人而自由地实现着自己
C.只有在审美中,人才能充分体验到作为一个人所应有的尊严和价值
D.只有在审美中,人才能充分体现他的工具理性和价值理性
E.只有在审美中,人才能脱离他人的世界,与世界隔绝
第3题
A.人在审美活动中的存在不同于在日常生活中的存在,它是一种超越性的存在方式
B.人在审美中的存在不同于在异化活动中的存在,它是一种自由的存在方式
C.人在审美中的存在不同于人的现实存在,它是一种应然的存在方式
D.人在审美中的存在不同于人在具体社会中的存在,它是一种应然的存在方式
E.人在审美中的存在与日常生活相同
第5题
A.审美活动并不以某一有限目的为目的
B.审美活动必须以摆脱直接功利目的为前提
C.审美活动指向一种整体的、根本的功利性——人的自由存在
D.审美活动具有绝对的超功利性
E.审美活动以超越一切功利性为根本目标和要旨
第6题
【题目描述】
主张“世界上除了运动着的物质之外,什么也没有”的观点,属于()。A.否认人的意识存在的自然唯物主义
B.主张世界统一于物质的辩证唯物主义
C.否认时间与空间存在的唯心主义
D.把人的意识理解成某种特殊的“精细物质”的机械唯物主义
【我提交的答案】: C |
【参考答案与解析】: 正确答案:B |
运动是物质的存在方式和根本属性,是指宇宙中发生的一切变化和过程,包括简单的位移、过程、人类思维运动。世界上除了运动着的物质之外什么也没有,这是马克思主义的观点。如果割裂二者的关系,设想没有运动的物质会陷入形而上学的错误;设想没有物质的运动会陷入唯心主义。
第8题
A.泛指审美活动具有的教育功能
B.泛指利用审美塑造人的教育活动
C.泛指社会、学校、家庭进行的教育活动
D.具有感染人、影响人、教育人的功能
E.与智育、德育无关
第9题
A.宽带使很多人共享一个通信频道,却无人了解事情真相
B.数字化为人们如何使用时间提供了新的方式
C.我们对比特的需要是不连续的和暂时的
D.机器采用何种方式处理信息,对人没有任何意义
第10题
A.宽带使很多人共享一个通信频道,却无人了解事情真相
B.数字化为人们如何使用时间提供了新的方式
C.我们对比特的需要是不连续的和暂时的
D.机器采用何种方式处理信息,对人没有任何意义